海南教师招聘考试每日一练（2016.7.28）

【导读】华图海南教师考试网同步海南公务员考试网发布：海南教师招聘考试每日一练（2016.7.28）,详细信息请阅读下文! 欢迎大家加入海南教师招聘考试交流QQ群：192101527  。更多报考资讯，请关注 海南教师招聘考试网  / 海南人事考试网 ，或者关注官方微信公众号： 海南教师招聘（hthnjszp） 。

　　海南教师招聘交流群  416423227

　　2016年海南教师招聘笔试备考资料每日一练，海南华图教师招聘网为广大考生准备了海南笔试备考相关资料及培训课程。

　　每日一练：

　　1.课堂教学的效率的高低取决于( )三大要素的相互协调

　　A.班风、纪律、学生

　　B.教师、教学设备、学生

　　C.教师、学生、课堂情境

　　D.教师、学生、纪律

　　2.班级管理的基本功能是( )。

　　A.调动班级成员参与班级管理的积极性

　　B.运用教学技术手段，精心设计各种不同的教学活动

　　C.帮助学生成为学习自主的人

　　D.进行社会角色的学习

　　3.儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是( )

　　A.并列结合学习

　　B.下位学习

　　C.上位学习

　　D.归属学习

　　4.以下技能中，属于操作技能的是( )

　　A.阅读技能

　　B.运算技能

　　C.记忆技能

　　D.吹拉弹唱技能

　　5.心智技能形成过程中各阶段顺序是( )

　　A.原型操作、原型定向、原型内化

　　B.原型操作、原型内化、原型定向

　　C.原型内化、原型定向、原型操作

　　D.原型定向、原型操作、原型内化

　　答案及解析：

　　1．选C。【解析】课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调。课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。

　　2．选A。【解析】班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。

　　3．选C。【解析】上位学习：也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。

　　4．选D。【解析】操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能，如音乐方面的吹啦弹唱，体育方面的球类、体操、田径等。 操作技能形成的基本途径是练习。

　　5．选D。【解析】我国心理学家冯忠良提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。

相关推荐：

 　　【教材推荐】2016年海南省教师招聘考试用书

 　　【笔试课程】2016年海南省教师招聘笔试课程

 　　【面试课程】2016年海南省教师招聘面试课程

热门推荐

重磅推荐

联系方式

• 
• 
• 
• 

公告预约|教师招聘公告第一时间短信通知！ 教资面试|课程七折优惠，1元占座即将开班！ 笔试课程|海南教师招聘考试笔试课程 面试课程|海南教师招聘考试面试课程 网络课程|海南教师招聘精编网课助你成师!

贴心微信客服

微信客服：识别左图客服二维码

公告考试内容及获取报考资料

精品内容抢先看，专业客服答疑

海南教师招聘微信公众号

微信公众号:识别左图公众号二维码

每天掌握最新考试资讯

近期活动推荐，专业客服答疑