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　　海南省公务员2015年8月29日面试试题解析

　　海南华图 周徐军

　　第一题：随着互联网的发展，网民数量和网上互动越来越多，但是网民在网络互动中脏话和攻击语言所占较多，可是他们在现实中都是谦谦君子，你怎么看？

　　【华图解析】

　　【扣题】在当今社会，日渐发展的互联网深刻地影响我们的思维模式和行为模式，人民借助网络来互动和发表自己的意见也就日益频繁，这能够极大地促进网民之间的沟通与了解，减少不必要的误会和摩擦，化解社会矛盾。但同时网民在网络互动中脏话和攻击语言所占较多，这种网络暴力将极大地戕害网民的心灵，污染网络语言环境，我们必须坚决抵制，出现如此繁多的暴力性语言，原因主要有以下几点：

　　【分析】第一，网民自身欠缺理性的辨别意识，人云亦云，盲目的模仿一些网络暴力语言并以此为荣，把这种行为当做是赶时髦。抑或是部分网民遇到问题不能通过合理的途径解决，所以诉诸于网络暴力，以此来发泄胸中不忿。

　　第二，网络管理和维护人员没有及时地跟进网络语言，删除暴力语言，规范网络用词，致使网络暴力语言层出不穷。而同时媒体也在推波助澜，跟风使用网络暴力语言，更加助长了不良之风的蔓延。

　　第三，政府相关部门没有制定有效的政策来监管网络语言，对于网络暴力语言没有及时地予以打击，而对于百姓在现实中遇到的问题也没有及时地疏解，致使矛盾加剧，最终导致网络暴力成为他们发泄的途径。

　　第四，语言学家没有对网络用词进行合理界定，没有确定哪些是积极向上的网络语言，哪些是消极暴力的网络语言，以此来引导大家规范使用网络语言。

　　【对策】第一，网民应努力培养自身理性的辨别网络语言的能力，对于暴力性语言坚决抵制，而且不转发，不模仿，让网络暴力丧失生长的土壤。

　　第二，网络管理和维护部门应加大对网络语言的监管力度，及时对网络暴力语言进行删除，并加强对网络运行的维护，开发一些自动识别网络暴力语言的软件，让网络暴力语言无法上传。媒体也应从正面引导广大网民合理规范的使用网络语言，而不是带头使用网络暴力语言来博取收视率。

　　第三，相关政府部门应完善对网络语言的监管体制，对相应的网络运营商进行必要的奖罚机制，督促网络运营商维护好自身的网络发言环境。

　　第四，语言学家应对近年来的网络词汇进行汇总分析，对积极向上的网络词汇和消极暴力的网络词汇予以区分，以此来帮助政府、网络运营商和公民来区别和抵制网络暴力语言。

　　【升华】总之，在一个全民互联网的时代，正确使用互联网具有积极的意义，只要我们共同努力，就一定能给网络营造一个宽松和谐而又温馨的环境。

　　第二题：有这样一个故事，一个园艺师在园艺比赛中年年夺冠，记者采访他有什么诀窍，他说我在修剪植物时，不仅考虑到人的喜好修剪植物，也同时考虑到植物的天性。你如何看待这个园艺师的话。

　　【华图解析】

　　【就话论话】园艺师在修剪植物时，不仅考虑到人的喜好修剪植物，也同时考虑到植物的天性，体现了园艺师在尊重人的喜好的同时更尊重植物的天性，修剪植物是如此，教书育人又何尝不是如此，很多家长和老师只考虑自己的感受，想着要培养出怎样的孩子，提前为他们规划道路，却从未问过孩子们他们是否喜欢，他们是否愿意，其结果往往事与愿违。

　　【就话论理】我们国家一直在推行素质教育，但是面对高考的压力，我们国家大多数地区仍然是以应试教育为主，这样的教育孩子不快乐，老师很痛苦，家长也很累，更严重的是培养了很多高分低能的所谓高考状元，扼杀了孩子的想象力和创造力，在一个呼唤全民创新的大时代，这是一件何其可怕的事情！更可怕的事应试教育压抑人性，扼杀孩子的天性，致使部分孩子出现叛逆甚至畸形的心理，远的有马加爵案，近的有复旦大学投毒案，药家鑫案，他们个个都是天之骄子，但所做之事却跌破人类底线，这正是我们的家长和老师不顾虑孩子感受，只顾自己喜欢所开出的恶之花。

　　【就话论人】所以，在今后我们国家就应当积极加大对素质教育的推行力度，努力培养一批能够因材施教的高素质师资队伍，切实保护孩子的想象力和创造力，让孩子能够顺其天性自然而又健康的发展，最终成长为祖国的栋梁之才。

（编辑：海南华图）