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　　翻译推理中多条件解题技巧

　　海南分校 刘伟才

　　我们知道翻译推理是在翻译的基础上进行推理的过程，翻译的目的是为了简化题干。当然在翻译题目中有时会出现多条件推理，命题的知识点常常是假言命题，联言命题，选言命题，肯定否定式结合起来考察，那么这部分的命题有什么规律呢？如此多的条件如何有一个清晰的思路呢？我们来看一到具体的例题。

　　【例1】某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件：（1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；（2）或者小李教德语，或者小钱教德语；（3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；（4）或者小赵教法语，或者小周不教英语。以下哪项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？（    ）

　　A. 小孙不教俄语

　　B. 小钱教德语

　　C. 小周教英语

　　D. 小赵不教法语

　　这个题的考察形式比较新颖，并且是先给出了结论。题干中出现了小钱，小孙，小李，小赵，小周等多个人，以及多个条件，那么应该如何链接呢，不妨我们先从第一个着手，推一推试试。

　　钱德→- 孙俄，然后我们猜测，孙俄能不能作为下一个翻译的前件，这样我们极有可能把他们变成连锁推理，并且思路也会更加清晰。

　　可以看到3里面，小孙不教俄语就是前件，我们试着把他跟第一个翻译连接一下，就变成了钱德→- 孙俄→- 赵法，然后我们依旧按照前面的做法，找到有赵法的一项，是4，或A或B的形式转变为-A→B,

　　原来的就变成了钱德→- 孙俄→- 赵法→- 周英，我们看看还有哪一个条件没用，发现第二个还没用，并且题目要求的是小李教授的科目，包含在第二项里，所以第二项必须翻译进来，原句变成

　　-李德 →钱德→- 孙俄→- 赵法→- 周英

　　现在想要小李教英语，否定了前件，那么就必须否定后件，对后件所有内容就该予以否定。我们从题目中发现，只有周英去才为否定后件，所以我们选C

　　总结下，其实这样的题目看似条件很多，很多选项都是只作为中项过度，并没有实际意义，只是起到干扰视线的效果。因此我们有一种很快速的做题方法，在大多数情况下有一定效果。比如我们题干要求的是小李，我们找到有小李的一句话，然后另一个人称是小钱，再找到有小钱的另一句话，是第一句，出现了小钱和小孙，再找有小孙的命题，第三句，出现小孙和小赵，看到小赵命题的这句话，出现了小赵和小周，到这儿我们所有条件已经全部用完，并且小周作为最有一个终结选项并没有出现第二次。所以我们大胆推测答案是一个跟小周有关的选项，而正确答案也确实如此，这是我们行测中常出现的一个规律，就是中间项到最后全部消除掉。首项和末项一个是设问，一个是选项，同学们如果在考场时间不够的情况下可以利用这个规律直接选择，大多数情况下会得到正确答案。

　　【例2】如果选购了股票，则不能投资期货；只有投资期货，才能投资邮票；或者投资邮票，或者投资外汇；但是最近投资外汇风险太大，不能操作。据此，可以推出（    ）。

　　A.选购股票

　　B.不选购股票

　　C.不投资邮票

　　D.不投资期货

　　我们直接用我们所上述方法看可不可以，最后一句是确定的信息，是说外汇的，我们找到有外汇的一句，是“或者投资邮票，或者投资外汇”，除了外汇，没有用到的信息是有邮票的一句，“只有投资期货，才能投资邮票”，这句中，没有用到的信息是期货，找到有期货的一句，“如果选购了股票，则不能投资期货”，没有用到的是股票，所以我们最后选的应该是跟股票有关的选项。又一般根据否后否前，得到应该选择B。

（编辑：海南华图）