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2017年海南省公务员面试模拟及解析二十六

2017-07-12 13:48 海南人事考试网 关注公众号领资料 加QQ备考群 APP看视频刷考题 文章来源:海南公务员考试网


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  为弘扬传统文化,成都人李里就会牵上牛或者驴接送孩子,途中带孩子背诵古诗词经典,对此现象请谈一下你的看法。

  【解析】

  1、开头:针对与题干现象,这位父亲能够坚持上学、放学接送孩子,足以显现浓浓父爱。从父亲的角度,从爱子的角度,“骑牛上学”考生是不支持的。

  2、分析:“骑牛上学”也罢,“骑驴上学”也好,在古时候没有丝毫问题,放在眼下这个交通环境里来说,显得格格不入。城市是拥堵的,城市是繁华的,在如今的城市里,有人牵着牛和驴,到学校接送孩子,是很另类的,这就容易引起围观,造成道路的拥堵,不利于交通的疏导。关键的问题还是,“骑牛上学”该走什么道路?警察建议如果非要“骑牛上学”最好走非机动车道,问题是,这也不是最好的地方,会影响其他人的出行。从城市管理的角度出发,不该宽容“骑牛上学”。孩子骑牛上学,一路“危机四伏”,如动物容易受到惊吓,让三岁孩子骑牛或者骑驴上学,在马路上容易造成一定的交通安全隐患,而这本身也给自己带来了不便,现代交通工具极为便利,而骑牛或骑驴却显得更慢又麻烦;这也是一种极端教育,最终很可能会害了孩子。

  3、危害 & 影响:让孩子拒绝现代文明,是将传统文化与现代文明对立起来,这不仅是对现代文明的误解,也是对传统文化的误读。在育子问题上,父母既不能把孩子完全交给“电子保姆”,让孩子变得四体不勤、五谷不分,也不能让孩子“穿越回过去”,与现代生活脱节、脱钩,更不能把孩子变成自己观念的“试验品”。只有抱着真正对孩子负责的态度,变得更理性辨证一些,才能让孩子自由成长。

  4、措施:

  一方面,单说让孩子接受传统文化的熏陶,多与自然亲近,就完全可以通过其他方式来实现,比如多带孩子进行户外活动、带孩子到农村体验生活等,不一定非要在形式上追求“复古”。以为回归原始的交通方式,就能将传统文化贯穿在“行”上,未免有“刻舟求剑”的味道。

  另一方面,相关教育部门和学校可以联合将国学精髓纳入课程体系中,弱化英语的考试比例,适当提高对国学的重视度。

  5、结尾:最终,作为孩子“第一任老师”的家长要找对方法,避免形式教学,真正的激发孩子的兴趣才是提高其学习效果的重中之重。

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(编辑:海南华图)

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