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提出对策须抓好“四步”

华图教育 张金磊

　　提出解决措施、建议或方案本身是一个周密完整的过程，所以考生在具体操作时，要认真思考，统筹安排，主要抓好以下“四步”。

　　第一步，依据概括明确问题。毋庸置疑，提出对策或方案，首先要考虑的就是所要解决的问题，要解决的问题是提出对策或方案的依据。此时，就是要明确所要解决的问题，即我们所说的给定资料中反映的主要问题。既然是明确主要问题，就需要考生重新审视已经概括出的问题，给它们“重新定位”。当然，这里就有一个能否抓住主要矛盾的问题。很显然，抓住了主要矛盾，“重新定位”也就不难了，要解决的主要问题自然也就明确了。

　　第二步，根据问题分析原因。要解决的问题明确以后，就进入了提出对策或方案的第二个步骤，即分析这些问题产生的原因。这一步非常重要，是万万不可马虎对待的。分析问题产生的原因，可运用各种方法，如内因分析法、外因分析法、主体分析法、维度分析法等。认真分析问题产生的原因至关重要，问题分析得越深越透，解决问题的方法就越切合实际，就越具有针对性。因此考生一定要紧紧抓住资料，深刻挖掘问题产生的根源，针对问题产生的根源提出切实可行的对策或方案。

　　第三步，结合实际提出对策。确定了问题，又找准了出现问题的原因，这才能具体地提出对策或方案。提出对策或方案主要把握好这样几点：一是要针对确定的问题一对一地提出对策，也就是说，是什么问题就解决什么问题，不可再横生枝节;二是不要忽略试卷中的给定资料，有些问题资料中就有解决的办法，可以大胆地去用。

　　第四步，按照要求形成文字。按照试题要求，考生提出的对策或方案，由于字数所限，一般来说，都是简而又简的“简案”。这就对考生的文字能力提出了较高的要求。既然是“简案”，就不能洋洋洒洒地写来，而必须抓住要点进行简明扼要地表述。所以，考生提出的对策或方案在文字上要充分体现：一是立足全局思考问题，学会辩证地看问题，具体问题具体分析，解决问题要有较强的针对性;二是结构布局上，要先宏观，后微观，先粗略，后具体，有方法，有措施，解决问题要注重操作的可行性;三是行文脉络清晰，条理清楚，层次分明，解决重点问题的对策或方案要鲜明突出;四是语言要符合规定的“虚拟身份”，用词要准确生动，语言要流畅有力，文字要工整，标点要清晰。四是字数要合乎要求，把握好“不超过”、“不少于”等的尺度。

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（编辑：海南华图）