2020-03-26 15:45:45 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源： 华图教育
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2020海南教师招聘笔试教综模拟题及答案解析24
一、判断题
1.学科课程是以知识(或文化)为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。
( )
A.正确 B.错误
2.民主开放的教学环境有利于青少年创造力的培养。 ( )
A.正确 B.错误
3.演示法是教师通过展示实物、直观教具或示范性操作，使学生通过观察获得知识技能或巩固知识技能的方法。 ( )
A.正确 B.错误
4.德育包括家庭德育、学校德育、社会德育等形式。 ( )
A.正确 B.错误
5.没有惩罚的教育是不完整的教育。 ( )
A.正确 B.错误
6.班集体共同奋斗的目标是班集体形成的条件和前进的动力。 ( )
A.正确 B.错误
7.为了达到最佳教学效果，教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。 ( )
A.正确 B.错误
8.“学困生”就是指智力水平不正常且有感官障碍的学生。 ( )
A.正确 B.错误
9.学习是人和动物共有的活动。 ( )
A.正确 B.错误
10.动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。 ( )
A.正确 B.错误
参考答案
1.A
【解析】课程根据其内容属性可分为学科课程和活动课程。学科课程是从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。因此题干描述正确。故本题选A。
2.A
【解析】创造性的培养：(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。(2)注重培养学生的创造性个性。(3)利用相关课程和活动，进行创造性训练。题干中民主开放的教学环境会解除学生答错题的恐惧心理，有助于学生发散思维的发展，从而有利于培养创造力。故本题选A。
3.A
【解析】演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。故本题选A。
4.A
【解析】广义的德育泛指所有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。故本题选A。
5.A
【解析】在对学生进行教育的过程中，教师要将表扬与惩罚结合起来使用，即合理使用品德评价法。表扬和奖励是对学生优良品德的一种正强化，是对学生的一种肯定，可以激发他们进一步将优秀品质发扬光大。批评和惩罚旨在克服和纠正学生的不良行为，帮助他们明辨是非。这种方法如果使用不当，往往容易造成师生的对抗，不利于学生健康成长，因此要慎用。综上，惩罚在教育中是必要的。故本题选A。
6.A
【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，群体成员在实现目标的过程中便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成了一定的依存性。这是班集体的首要特征，也是班集体形成的基础，因此题干描述正确。故本题选A。
7.B
【解析】学习风格是学生在进行学习、解决问题、加工信息时所采取的带个人特点的方式，没有好坏之分，所以教师应引导学生找到最适合自己的学习风格，而不是全班趋同。故本题选B。
8.B
【解析】“学困生”是指那些因神经系统的某种或某些功能性失调，使其在听、读、写、算等方面的能力降低或发展较慢，以致陷入学习困难，智力正常或接近正常的儿童。因此题干描述错误。故本题选B。
9.A
【解析】广义的学习包含动物的学习和人类的学习，指有机体在后天生活过程中，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。因此，学习是人和动物共有的活动。故本题选A。
10.A
【解析】“耶克斯—多德森定律”表明，任务难度越高，最佳动机水平越低;反之任务难度低，最佳动机水平越高。一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率。故本题选A。
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