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2020海南教师招聘笔试教综模拟题及答案解析30

2020-03-26 16:15:40 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源：华图教育

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2020海南教师招聘笔试教综模拟题及答案解析30

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课交给学生，这是我国( )的雏形。

　　A.活动课程 B.学科课程

　　C.综合课程 D.结构课程

　　2.近代最早的一部教育学著作是( )。

　　A.《大教学论》 B.《论演说家的培养》

　　C.《普通教育学》 D.《民本主义与教育》

　　3.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　4.中国近代教育制度化教育兴起于( )。

　　A.明朝末年 B.清朝初期

　　C.清朝中期 D.清朝末年

　　5.如果一个学生在回答“A比B高，B比C高，哪个更高?”时，可以轻松回答出来，表明其思维发展处于( )水平。

　　A.前运算阶段 B.感知运算阶段

　　C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　6.没有实行双轨制的国家( )。

　　A.英国 B.德国

　　C.法国 D.美国

　　7.( )的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。

　　A.皮亚杰 B.科尔伯格

　　C.维果茨基 D.艾里克森

　　8.教育的目的要回答的一个根本问题是( )。

　　A.教育的方向 B.教育为谁服务

　　C.教育要培养什么样的人 D.教育怎样培养人

　　9.自我意识包括三种成分，自我认识、自我体验和( )。

　　A.自我了解 B.自我实现

　　C.自我行动 D.自我控制

　　10.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次，那么国家课程和地方课程分别指的是( )。

　　A.二级课程和三级课程 B.一级课程和三级课程

　　C.一级课程和二级课程 D.二级课程和一级课程

　　参考答案

　　1.B

　　【解析】本题考查的是课程分类。课程根据其内容属性可分为学科课程和活动课程。学科课程是从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七技”都可以说是最早的学科课程。活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。C项综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是《大教学论》。1632年，夸美纽斯出版了《大教学论》一书，这是近代最早的一部教育学著作。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。依据皮亚杰的认知发展阶段理论，具体运算阶段儿童的特点有：(1)具有了抽象概念，思维可以逆转，能够进行逻辑推理。(2)获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系。(3)多维思维。(4)去自我中心。(5)具体逻辑思维，例如，可根据具体事物判断其大小。故本题选C。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是中国近代的教育制度。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年(1905年)的“废科举，兴学堂”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。故本题选D。

　　5.D

　　【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。形式运算阶段的儿童的思维最大的特点是已经摆脱了具体可感知事物对思维的束缚，能根据假设进行推理，相信演绎得到的推论，使认识指向未来。主要的思维特征体现之一是思维以命题形式进行，能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式解决问题。题干中的学生可以轻松回答出来“A比B高，B比C高，哪个更高”这种命题，表明其已处于形式运算阶段。故本题选D。

　　6.D

　　【解析】本题考查的是双轨制。双轨制的典型代表是英国、法国、前西德。美国实行单轨制。故本题选D。

　　7.A

　　【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家，他在20世纪60年代初创立了“发生认识论”，形成了其独具特色的认知发展阶段理论，并对教育产生了巨大的积极影响。故本题选A。

　　8.C

　　【解析】本题考查的是教育目的。狭义的教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所作的总体规定与要求。是国家对培养什么样人才的总的要求。故本题选C。

　　9.D

　　【解析】本题考查的是自我意识的成分。自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系，尤其是人我关系的意识。它是人心理过程的调控系统，也是个性结构中的最高层次，由自我认识、自我体验和自我监控构成。这三种心理成分相互联系、相互制约，统一于个体的自我意识之中。故本题选D。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是课程分类。我国把课程分为国家、地方、学校三个层次，国家课程是一级课程，地方课程是二级课程，学校课程是三级课程。故本题选C。