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2021年12月 第三周 海南教师招聘-教综模拟题38

2021-12-19 15:22:26 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:网络

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.《中华人民共和国教育法》自(   )之日起开始实施。

A.1990年9月1日 B.1992年9月1日

C.1993年9月1日 D.1995年9月1日

2.马克思认为培养全面发展人的唯一途径和方法是(   )。

A.理论与实践相结合 B.脑力与体力相结合

C.教育与生产劳动相结合 D.传授知识与培养能力相结合

3.“夜来风雨声,花落知多少”反应了思维的(   )。

A.概括性 B.深刻性

C.间接性 D.独立性

4.智力是指人们的认识能力,其核心是(   )。

A.注意力 B.思维力

C.观察力 D.想象力

5.有人大器晚成,有人聪明早慧,有人偏重理科,有人偏爱文学,这说明了人的心理发展具有的特点是(   )。

A.阶段性 B.差异性

C.不平衡性 D.顺序性
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6.教师在布置课堂练习和家庭作业时,正确的做法是(   )。

A.课堂练习的布置必须高于教学目标 B.练习题的设计富于变化,并有适当难度

C.让学生独立完成,不提供任何帮助 D.尽量多给学生布置一些知识记忆性的练习

7.教育科学体系中的基础学科是(   )。

A.教育经济学 B.教育学

C.心理学 D.学校管理学

8.提出教学过程最优化思想的教育家是(   )。

A.赞科夫 B.凯洛夫

C.布鲁纳 D.巴班斯基

9.学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于(   )。

A.显性课程 B.隐性课程

C.必修课程 D.选修课程

10.教师成长成熟最主要的标志是否关注(   )。

A.教师 B.生存

C.学生 D.教材

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【参考答案】

1.D

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第八十六条规定,本法自1995年9月1日起施行。故本题选D。

2.C

【解析】本题考查的是我国教育目的的理论基础。马克思主义关于人的“全面发展学说”理论一直被认为是我国教育目的确立的理论基础,其理论要点之一就是,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。故本题选C。

3.C

【解析】本题考查的是思维的特征。思维的特征包括间接性和概括性,间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物,而是借助一定的中介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。“夜来风雨声,花落知多少”是诗人通过晚间的雨打风吹推测花朵被吹落。属于个人推断,因此是间接性。故本题选C。

4.B

【解析】本题考查的是智力的概念。目前大家一致认可的智力定义是:智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以抽象思维能力为核心。故本题选B。

5.B

【解析】本题考查的是个体身心发展的特点。通过关键词“有人”可知,题干所述强调的是个体之间的差异性,A、C、D选项都是个体内的特点。故本题选B。
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6.B

【解析】本题考查的是布置作业的基本要求。教师布置作业时,应遵守下列要求:(1)作业的内容要符合课程标准和教科书的要求,并要有代表性,A选项错误。要有助于学生巩固与加深理解所学的基础知识,形成相应的技能、技巧,培养学生的能力,D选项错误。(2)作业分量要适当,难易要适度,B选项正确。(3)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以适当地提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考,C选项错误。(4)教师应经常检查和批改学生的作业。故本题选B。

7.B

【解析】本题考查的是教育学的地位。教育学是研究培养人的教育现象及其规律的一门社会科学,是整个教育科学体系中的基础学科,具有阶级性、继承性、应用性、理论性和综合性的特点。故本题选B。

8.D

【解析】本题考查的是教育家的思想观点。苏联的巴班斯基在著作《教学过程最优化》中提出了“最优化”的理念。A选项赞科夫的理论核心是“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”。B选项凯洛夫主编的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。C选项布鲁纳在其《教育过程》中提出了“结构课程论”。故本题选D。

9.B

【解析】本题考查的是隐性课程的内涵。隐性课程亦称潜在课程、隐蔽课程,是以内隐的、间接的方式呈现的课程,是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育的经验。学校中良好的校风、班风、师生关系等是从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感,属于隐性课程。故本题选B。

10.C

【解析】本题考查的是教师专业成长的阶段。福勒和布朗等人将教师成长分阶段分为关注生存、关注情境、关注学生阶段,并认为教师成熟的最主要标志是能否自觉关注学生。故本题选C。

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