2023-11-07 20:05:52 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南华图
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.关于教育再生产劳动力的内涵的说法中,错误的是( )。
A.教育使潜在的生产力转化为现实的生产力
B.教育可以提高劳动力的质量和素质
C.教育不可以改变劳动力的形态
D.教育可以使劳动力得到全面发展
2.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明( )。
A.人的发展不受环境的影响
B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程
C.好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利
D.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定
3.提倡科学教育,认为科学知识最有价值的是( )。
A.乌申斯基 B.斯宾塞
C.洛克 D.杜威
4.小学教师以叙事、讲故事的方式开展教育研究,通过对有意义的校园生活、教育教学时间等的描述与分析,发觉背后的教育思想、教育理念和教育信念,从而发现教育本质、规律和意义,这属于( )。
A.生活叙事 B.叙事研究
C.教学叙事 D.自传叙事
5.以下不属于操作性技能的是( )。
A.驾驶 B.打字
C.阅读 D.体操
6.根据运行程度的不同,美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、正式的课程等五个层次,其中,不包括( )。
A.领悟的课程 B.学科的课程
C.经验的课程 D.运行的课程
7.学习过程中,教师引导学生对自己的学习进行计划并监控,这是学习策略中的( )。
A.元认知策略 B.认知策略
C.复述 D.精细加工策略
8.小张看到小李因为学习优秀受到老师表扬,自己学习更加认真勤奋,这是因为小张受到( )。
A.直接强化 B.替代强化
C.自我强化 D.负强化
9.关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对我国教育的要求,说法答案错误的是( )。
A.坚持智育为先 B.坚持以人为本,推进素质教育
C.坚持能力为重 D.坚持全面发展
10.根据《学生伤害事故处理方法》,受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益,学校应当( )。
A.与其和谈 B.报告公安机关依法处理
C.妥协退让 D.满足她们的条件
【参考答案】
1.C
【解析】教育再生产劳动力具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质,使之获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力;教育可以改变劳动力的形态,把一个简单劳动力训练成一个复杂劳动力,把一个体力劳动者培养成一个脑力劳动者;教育可以使劳动力得到全面发展,提高劳动转换能力,摆脱现代化分工为每个人造成的片面性。故本题选C。
2.B
【解析】环境是推动人身心发展的外部因素,为人的发展提供多种可能性。但是人在接受环境的影响时,并非被动的,而是具有主观能动性。故本题选B。
3.B
【解析】斯宾塞认为科学知识最有价值。故本题选B。
4.B
【解析】叙事研究可以理解为“讲故事”,而教育叙事则是指由研究者本人“叙述”自己在研究过程中所发生的一系列教育事件。故本题选B。
5.C
【解析】阅读属于心智技能活动。故本题选C。
6.B
【解析】美国学者古德莱德把课程分为理想的课程、正式的课程、理解课程、运作的课程、经验课程五个层次。故本题选B。
7.A
【解析】学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。包括计划策略、监控策略和调节策略。故本题选A。
8.B
【解析】替代强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。故本题选B。
9.A
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略主体中提到:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。要坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展。故本题选A。
10.B
【解析】根据《学生伤害事故处理方法》,受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益,学校应当报告公安机关依法处理。故本题选B。
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最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩,成功上岸~
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