2021年9月 第二周 教综模拟题89

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　　2021年9月 第二周 教综模拟题89

　　一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）

　　1.就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（   ）。

　　A.信度 B.效度

　　C.区分度 D.难度

　　2.“人可以提供东西和金钱，但不能提供智力、素质等内在的东西”，这说明人的素质具有（   ）。

　　A.内在性 B.概括性

　　C.不可传递性 D.相对稳定性

　　3.建立在日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活世界，称为（   ）。

　　A.科学世界 B.儿童世界

　　C.生活世界 D.成人世界

　　4.最有利于学生进行小组讨论、合作学习的座位安排形式是（   ）。

　　A.模块型 B.圆型

　　C.秧田型 D.马蹄型

　　5.教师职业道德规范中，对教师最基本、最主要的要求是（   ）。

　　A.团结协作 B.爱国守法

　　C.教书育人 D.爱岗敬业

　　6.教师职业被视为教育教学的（   ）。

　　A.专业的职业 B.专门的职业

　　C.独特的职业 D.高尚的职业

　　7.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（   ）。

　　A.《学记》 B.《论语》

　　C.《大学》 D.《孟子》

　　8.英国哲学家洛克的“白板说”是（   ）的典型代表。

　　A.多因素论 B.综合论

　　C.外铄论 D.内发论

　　9.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为，来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（   ）。

　　A.个案法 B.实验法

　　C.调查法 D.观察法

　　10.素质教育的内涵与应试教育的本质区别（   ）。

　　A.是否面向全体学生 B.是否促进学生个体发展

　　C.能否培养学生的创新精神和创新能力 D.是否能提高学生的成绩

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】本题考查的是测验的效度。测验的效度，指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。效度是对测量的准确性程度的估计，就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是效度。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是素质的内在性。素质的特性有：基础性、稳定性、可塑性、内在性、表出性、差异性、综合性、可分解性、层次性。题干中金钱以及人所拥有的东西都是较为具体的东西，而人的素质是内在的、抽象的，所以无法提供。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是生活世界的概念。生活世界是建立日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活世界。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】本题考查的是座位安排形式。按教学组织形式的空间结构划分，可分为秧田型、马蹄型、方型或圆型、模块型。（1）秧田型是一种传统的师生结构排列形式。（2）马蹄型是一种座谈讨论时常用的一种课堂空间安排。这种形式教师处在“U”字缺口的对面，与学生的交流机会大大提高，可以使全班学生尽可能多地参与课堂教学。（3）方型或圆型是让学生围在长方桌子或圆桌子的周围进行小组学习交流讨论。这种形式可以充分发挥小组长的作用，小组成员也可增加交流机会。（4）模块型是建立起一块块独立的活动学习板块，使学生能在不同的模块中学习。小组活动或个别学习的座位安排，可采取模块型。故本题选A。

　　5.B

　　【解析】本题考查的是爱国守法的地位。教师职业道德规范中，爱国守法是对教师最基本最主要的要求。C选项中，教书育人是教师的天职和根本任务。D选项中，爱岗敬业是本质要求。故本题选B。

　　6.B

　　【解析】本题考查的是教师职业的性质。《中华人民共和国教师法》第一次从法律上确认了教师的社会地位的专业性。这一界定包含了两方面的内容：（1）教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；（2）教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。故本题选B。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是孔子的著作。孔子在《论语》中有“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。体现了启发诱导的原则。因此，孔子是中国也是世界上第一个采用启发式教学的人。故本题选B。

　　8.C

　　【解析】本题考查的是白板说。洛克提出了“白板说”，指的是人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，十之八九便是由于教育之故”。外铄论的基本观点，是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。白板说强调外在的力量对人的影响。故本题选C。

　　9.D

　　【解析】本题考查的是观察法。所谓观察法，是指在教育过程中，研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料。题干中，教师直接用眼睛观察并且记录课外活动中学生的攻击行为，从而研究攻击和性别的关系，属于观察法。故本题选D。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是素质教育与应试教育的本质区别。创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在，也是也是现代教育与传统教育的根本区别之所在。故本题选C。

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　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

（编辑：duqimin）