2021年9月 第二周 教综模拟题62

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　　2021年9月 第二周 教综模拟题62

　　一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）

　　1.研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间最宜在（   ）。

　　A.一星期后 B.半个月后

　　C.一个月后 D.半年后

　　2.问题解决时有固定答案，只需使用现成的方法来解决，这种方法是（   ）。

　　A.常规性问题解决 B.启发法

　　C.手段—目标分析法 D.创造性问题解决

　　3.高一学生小赵希望班级的管理能更加民主化，在班级制度的制定上老师能更多地征求学生的意见、考虑学生的想法。学生小赵的诉求属于（   ）。

　　A.生理需要 B.安全需要

　　C.社交需要 D.尊重需要

　　4.教育心理学的奠基人是（   ）的桑代克。

　　A.美国 B.英国

　　C.德国 D.法国

　　5.下列哪一项是我国课程结构改革的发展趋势？（   ）

　　A.实现学科知识与个人知识的内在整合 B.走向相互适应取向和课程创生取向

　　C.更新课程种类，实现课程综合化 D.实现国家课程、地方课程和校本课程结合

　　6.为了备战高考，小丽从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真准备。小丽的行为属于学习策略中的（   ）。

　　A.资源管理策略 B.计划策略

　　C.组织策略 D.调节策略

　　7.张老师一毕业就到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》，应该依法对张老师（   ）。

　　A.予以表彰 B.提高津贴

　　C.给予补贴 D.进行奖励

　　8.3岁的小花能借助小餐具玩过家家的游戏，但把她手中的小餐具收回，游戏就无法进行下去了。小花的思维处于（   ）。

　　A.形式运算阶段 B.前运算阶段

　　C.感知运动阶段 D.具体运算阶段

　　9.下列属于少年期学生心理特点的是（   ）。

　　A.性意识的发展 B.从“自我朦胧”向“自知之明”过渡

　　C.对同伴明显的依从性或同调倾向 D.智力发展显著

　　10.《中小学教师职业道德规范》中关于“为人师表”的内容要求不包括（   ）。

　　A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则

　　B.衣着得体，语言规范，举止文明

　　C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

　　D.保护学生安全，维护学生合法权益

　　【参考答案】

　　1.C

　　【解析】本题考查的是复习时间。经研究证明，第四次复习应该安排在一个月之后。第一次为一天之后，第二次为一个星期之后，第三次为半个月之后。故本题选C。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是问题解决的策略。与问题类型相对应，问题解决也有两种类型：一是常规性问题解决，使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题；二是创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。故本题选A。

　　3.D

　　【解析】本题考查的是尊重需要。尊重的需要包括自尊和受到别人的尊重两个方面。这种需要得到满足，就会感受到自信、价值和能力，否则就会产生自卑或保护性反抗。题干中的小赵希望老师征求学生的意见、考虑学生的想法，就是希望被尊重。故本题选D。

　　4.A

　　【解析】本题考查的是桑代克。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，教育心理学也因此作为一门独立的学科而存在。桑代克被称为“教育心理学之父”。故本题选A。

　　5.C

　　【解析】本题考查的是课程结构改革的发展趋势。在课程政策上，要实现国家课程、地方课程与校本课程的整合。在课程内容上，要实现学科知识与个人知识的内在整合。在课程结构上，要更新课程种类，恰当分析必修课程与选修课程的关系，努力实现课程的综合化。在课程实施上，要超越忠实取向，走向相互适应取向和课程创生取向。只有C项在说课程结构，故本题选C。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是资源管理策略。资源管理策略有以下几类：（1）学习时间管理。（2）学习环境的设置，注意自然条件和设计好学习的空间。（3）学习努力和心境管理。（4）学习工具的利用。（5）社会性人力资源的利用。题干中的小丽租了一个安静的单间备考属于学习环境的设置。故本题选A。

　　7.C

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第二十七条规定：“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴”。故本题选C。

　　8.B

　　【解析】本题考查的是认知发展阶段理论。前运算阶段（2岁—7岁）的儿童，他们的认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维。一旦具体可感知事物消失，他们的思维就停止了。故本题选B。

　　9.B

　　【解析】本题考查的是少年期学生心理特点。少年期最根本的特征是处于人生的过渡时期。具体表现在以下方面：（1）从依赖性向独立性过渡。(2)从“自我朦胧”向“自知之明”过渡。（3）从幼稚向成熟过渡。A选项说的是生理发育特点，排除；C选项说的是童年期学生，排除；D选项，智力发育显著是0—5岁，排除，故本题选B。

　　10.D

　　【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。为人师表要求我们坚守高尚情操，知

　　荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D选项“保护学生安全，维护学生合法权益”属于关爱学生。故本题选D。

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　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

（编辑：duqimin）