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2021海南教师招聘 笔试 教综 8月第四周 模拟题2

2021-08-27 17:22:35 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.教育能推进科学的(   )。

  A.制度化                              B.系统化

  C.体制化    D.全面化

  2.校园文化的核心是(   )。

  A.学生  B.教师

  C.学校的观念文化    D.校园设施

  3.教育的内容和手段受什么的制约(   )。

  A.生产力水平    B.生产关系

  C.国家的社会制度    D.自然环境

  4.学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在(   )。

  A.所使用的教材或传递的教学内容

  B.教育工作者对传统文化的认识

  C.学校的价值取向和目的要求

  D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

  5.教育发展水平的最终决定性因素是(   )。

  A.政治制度  B.生产关系

  C.经济基础  D.生产力

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  6.我国汉代“罢黜百家、独尊儒术”儒家经典成为学校教育的主要内容,说明了教育具有(   )。

  A.文化传承功能  B.文化选择功能

  C.文化传播功能  D.文化创新功能

  7.在国家中,直接制约教育的性质和发展方向的是(   )。

  A.生产力    B.科学技术

  C.文化  D.政治经济制度

  8.一定性质的教育被一定社会的政治经济制度所决定。下列教育现象中,受社会政治影响较小的是(   )。

  A.学在官府  B.教育目的

  C.教育机会均等  D.教育结构

  9.教育的发展与社会的发展并不是完全同步,常常表现出一生产力和政治经济制度的不平衡性。这表明教育发展具有(   )。

  A.相对的独立性  B.一定的超前性

  C.一定的滞后性  D.教育受社会制约

  10.能改变教育者观念的因素是(   )。

  A.政治经济制度  B.科学技术

  C.生产力    D.文化
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  【参考答案】

  1.C

  【解析】本题考查的是教育与科技之间的关系。早先,科学研究只是少数人的智力游戏活动,是为了好奇心的满足。l7、18世纪以后,出现了职业的科学家,出现了专门的科学研究机构,这被称为“科学的体制化”。它与教育尤其是高等教育有着密切的关系,因为最初很多科研机构是建在大学里的。教育的发展进一步推动了科学的体制化。故本题选C。

  2.C

  【解析】本题考查的是校园文化。校园文化按照不同的层次和标准,可以分成校园物质文化、校园组织和制度文化、校园精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等,是推进学校文化建设的必要前提。其中,学校的精神或观念文化是校园文化的核心。故本题选C。

  3.A

  【解析】本题考查的是经济对教育的影响。生产力的发展促进着教学内容,教学方法和教学组织形式的发展和改革。故本题选A。

  4.A

  【解析】本题考查的是学校文化的特征。学校文化以传统文化传统为己任,这一特征突出表现在所使用的教材或传递的教学内容。故本题选A。

  5.D

  【解析】本题考查的是生产力对教育发展的作用。教育的发展受到政治、生产力、文化、科技、人口等诸多因素的影响,但是生产力才是教育发展的根本性、决定性因素。故本题选D。

  6.B

  【解析】本题考查的是教育的文化功能。教育作为一种特定的文化,它必须对浩瀚的文化作出选择,根据统治阶级的需要和学生发展的需要,对社会现实的文化状况进行分析和评价,向学生提供科学的、有价值的文化。汉代“罢黜百家、独尊儒术”儒家经典成为学校教育的主要内容,这是教育的文化选择功能。故本题选B。

  7.D

  【解析】本题考查的是政治对教育的影响。社会政治经济制度对教育的制约和影响:(1)社会政治经济制度决定教育的领导权;(2)社会政治经济制度决定受教育的权利、机会和程度;(3)社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度及内容体系等。因此,政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向。故本题选D。

  8.D

  【解析】本题考查的是区分政治和经济对教育的影响。西周以后,建立了典型的政教合一的官学体系,其显著特征是“学在官府”“学术官守”。西周的教育属于古代中国的教育,该阶段的教育具有阶级性,学校成为统治阶级培养人才的场所,故选项A错误。社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度及内容体系等,选项B错误。社会政治经济制度决定受教育的权利、机会和程度,选项C错误。教育结构的变化主要受生产的发展的影响。故本题选D。

  9.A

  【解析】本题考查的是教育的相对独立性。教育是一种主体性的实践活动,在能动地反作用于社会发展的过程中,具有主体自身的价值取向与行为选择,由此实现着教育的社会功能,并表现出自身的相对独立性。故本题选A。

  10.B

  【解析】本题考查的是科技对教育的影响。科学技术对教育的影响主要体现在:(1)科学技术能够改变教育者的观念;(2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;(3)科学技术能够影响教育的内容、方法和手段;(4)科学技术影响教育技术。故本题选B。

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