【导读】海南华图事业单位考试网同步海南华图发布：事业单位面试热点：《逃出大英博物馆》——聚焦流失文物。 联系我们：0898-66769773。 更多事业单位资讯请关注公众号 “海南事业编考试”(hisydwzp) 和欢迎添加客服咨询

　　热点链接：

　　1.2023年8月30日，自制短剧《逃出大英博物馆》一上线，就迅速引爆网络。《逃出大英博物馆》是由两位短剧达人夏天妹妹和煎饼果仔亲赴英国拍摄的3集短剧。故事以拟人化的手法，讲述了小玉壶逃出大英博物馆后，偶遇在海外工作的中国记者并在他的帮助下回家的故事。小玉壶的一句“家人！我在外面流浪了好久，我迷路了”引爆了不少网友的泪点。

　　2.《人民日报》评论该剧，小短剧也有大情怀。从立意到脑洞，从画面到服装，一部小短剧拍出了不俗的质感，也拍出了自媒体人的情怀和热忱。这个时代，技术和平台给了每个人创作和表达的机会，创意和真诚也给了每个人被看见的可能。更证明小短剧不只有搞笑，也可以充满正能量，这是小短剧的突围，也是我们给所有心怀山海脚踏实地的创作者的掌声。

　　政策理论：

　　1.背景

　　据联合国教科文组织不完全统计，在全球47国200多家博物馆里，存放的中国文物至少有164万件，而大英博物馆收藏的中国文物就多达23000多件。从商周的青铜器，到唐宋的瓷器、明清的金玉制品，在被称为“赃物大教堂”的大英博物馆里，其中约2000件长期展示。

　　据统计，仅1840年鸦片战争以来，便有超过1000万件中国文物因战争、不正当贸易等原因，流散出境。那些背井离乡的瑰宝，在颠沛流离中记录着令人唏嘘的故事，也无时无刻不在提醒中国人“落后就要挨打”的沉痛教训。

　　从1949年至今，我国通过执法合作、司法诉讼、协商捐赠、抢救征集等各种方式追索流失文物，成功促成了300余批次、15万余件流失海外中国文物的回归。特别是近年来，我们致力于为建立更加公平正义的流失文物追索返还国际规则贡献中国力量、中国智慧。2014年青铜器皿天全方罍器身回家，2018年西周青铜虎鉴抵乡，2020年流失整整160年的马首铜像正式归藏圆明园。

　　2.分析

　　（1）画面精美，制作精良，台词引发共鸣。这集不到3分钟的短片中，贡献了颇多金句：“家人，我在外面流浪了好久”“是盏！是中华缠枝纹薄胎玉壶”“从哪儿来的回哪儿去”“你要带我回中国吗”“这么大的柜子只住两个人”……这些台词单看平平无奇，但在这个特别的故事设定中，每一句话都能读出背后的深意：那是流落海外的孤苦无依，也是迷失他乡的无路可走。当然，更重要的在于，这部短片以“中华缠枝纹薄胎玉壶”的拟人手法，让无生命的物品有了生命，把文物流落海外的抽象情绪，变成了可见可感的具象画面，一击即中我们心底的最柔软处。从制作上，我们也看到了这部剧对自媒体短剧审美的提升。对中国古典美学的遵循与追求，其画面结构、镜头语言，呈现出了言有尽而意无穷之感。此立意深刻，引发情感共鸣。拟人手法的呈现，也让人找到了更多共情的着力点。让这部剧不仅只是一个简单的故事，更是一种文化的共鸣。所以，《逃出大英博物馆》的意义，不仅在于它以艺术手法呈现了流落海外文物的处境，更将我们深切的民族情感凝聚于此。当然，短视频平台的传播在其中，也发挥了积极的作用。短视频的快速发展，为每个人自由地表达自我，提供了一个良好的平台，像《逃出大英博物馆》这种内容深刻，制作精良的短剧，借助于短视频平台，可以迅速在年轻人之间传播，并在转发评论的过程中，赋予短剧更多的内涵，吸引更多的人。

　　（2）更多的人关注文物，增强民族文化自信，加强对中华优秀传统文化的保护。在短视频播放的评论区，频繁出现的玉壶图片，以及大英博物馆的各类文物，还有相关知识的普及，促使我们更详细地了解流落海外的中国文物。通过短视频的播放，吸引年轻人关注中国传统文化，了解传统文化，读懂传统文化，保护传统文化，传承传统文化。

　　3.对策

　　（1）创新文物保护思路。艺术创作需要深入思考，《逃出大英博物馆》的火爆，为艺术作品创作提供了新的思路。当前的艺术创作者越来越向年轻人靠拢，受众也大部分是年轻人，创作者的思路以及创作形式在创新的同时也要传递正确的价值观念，创作者应该承担起自己身上的责任，以更大的格局、更广的视角去进行艺术创作，创造和传播真正有意义的信息和知识。

　　（2）加大文物保护力度。对于现有的文物，我们应该加大文物保护力度，呼吁更多的青年参与文物保护，杜绝损害文化行为，让更多文物古迹、革命旧址、博物馆纪念馆、民间收藏释放出文化正能量，让文物公共服务和大众传播飞入寻常百姓家。

　　（3）加快流失文物回归的步伐。北京故宫博物院前院长单霁翔曾说：“文物只有在原生地展示，才最有尊严。如果像孤魂野鬼一样流失海外，就没有尊严。”文物是文明的印记，文物的最佳归宿就是回到故土。流失的文物还代表了不可忘却的苦难，文物回归是一条涉及历史与现实、民族情感与国际关系等多重因素的曲折道路。我们会积极同世界各国开展文化遗产交流合作，实施流失文物追索返还等行动，加速流失文物的回归。只要文物一天不回归，我们的呼声与惦念一日不停歇。

　　知识运用：

　　你是文物局的工作人员，现在要举办一场主题为“保护国家文物”的宣传活动，领导交给你负责，你怎么办？

　　【评分要点】

　　（1）能够明确活动目标。如提高公众对文物保护的意识，加强文物保护法律法规的宣传，促进全民参与文物保护等。

　　（2）能够做好前期准备工作。如确定活动主题：保护国家文物，传承中华文明。策划活动内容：包括主题演讲、专家讲座、文物展览、互动体验等环节。确定活动时间、地点和参与者：活动时间应避开节假日，地点应选择人流量较大的公共场所，参与者包括文物局工作人员、专家学者、志愿者和公众等。

　　（3）能够科学有效开展活动。如制作宣传材料：包括海报、传单、宣传册等，内容应突出活动主题和目标，设计应具有吸引力和可读性。选择宣传渠道：包括社交媒体、电视、广播、报纸等，根据目标受众选择合适的渠道进行宣传。联系媒体合作：与相关媒体建立合作关系，邀请他们报道活动，提高活动曝光度等。

　　（4）能够对活动进行有效的把控。如租赁场地并进行布置：包括舞台、灯光、音响等设备的搭建和调试。互动体验区设置：设置互动体验区，让公众亲身参与文物保护活动，如文物修复体验、文物知识问答等。安全保障措施：配备专业安保人员，确保活动现场的安全和秩序等。

　　（5）能够进行科学的总结。如收集反馈意见：向参与者和公众收集对活动的反馈意见，了解活动的成效和不足。整理活动资料：整理活动现场的照片、视频等资料，以备后续宣传和参考。撰写总结报告：根据活动目标和实际执行情况进行总结和分析，提出改进措施和建议等。

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　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

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