项：其反面为“恩惠不一点点施舍也能具有最大效益”，也可以为真，不符合“其反面是不可能的”，排除；D项：其反面为“一个人如果违反了法律，可能不会受到法律制裁”，也可以为真，不符合定义，排除；故正确答案为B。

　　84.D；关键词：“个体对需要处理的事项或挑战有一定的预见性和可控性” “个体保持良好的心理状态” “在与人-己、人-人、人-事、人-物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力”； A项：未体现题干中任何一个定义关键词，不符合定义；B项：“不能胜任高原地区工作”不符合“在与人-己、人-人、人-事、人-物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力”，不符合定义；C项：“遭遇火山突然大爆发”为不可控，不符合定义关键词句“个体对需要处理的事项或挑战有一定的预见性和可控性”；D项：“受到老师的批评指责后发奋学习”为积极的行为能力，符合定义。故本题正确答案为D。

　　85.D；关键词：“行政主体在其所管辖的权限内” “采取引导、劝告、建议、协商、示范、制定导向性政策，发布有习惯信息等” “在行政相对方的同意或协助下”； A项：不符合定义关键词“行政主体在其所管辖的权限内”，他国政府无法管辖；B项：发布橙色预警并不需要行政相对方的同意或者协助，不符合定义；C项：签订合同并未体现“采取引导、劝告、建议、协商、示范、制定导向性政策，发布有习惯信息等”中的任何一个关键词，不符合定义；D项：“丙县人民政府”符合定义主体“行政主体”， “号召种植水蜜桃”和“提供优惠贷款”符合“采取引导、劝告、建议、协商、示范、制定导向性政策，发布有习惯信息等”，整个过程需要行政相对方—该县农民的同意或者协助，符合定义。故本题正确答案为D。

　　86. D；白驹过隙是形容时间过得很快，秒表可以测量时间；风驰电掣是形容速度很快，测速仪可以测量速度；其他选项对应关系不明显。

　　87.A；教和学都是动词，组合成教学这个词，买和卖也都是动词，组合成买卖这个词。

　　88.A；栉风沐雨形容历练，千锤百炼形容磨砺，其他选项关系不明显。

　　89.C；木材由森林产出，木材可以用来做办公桌，羊从养殖场产出，羊可以用来做羊肉片。

　　90.D；锻炼身体加强营养以后就会更健康，节能并注重减排可以更环保，其他选项关系不明显。

　　91.D；李和张矛盾关系，必有一真一假，用掉了一真一假，所以王和贾也是一真一假，如果贾是对的，王也是对的，和一真一假的关系不符合，所以贾必须是错的，所以是贾打破的，那么王就应该是真的，小李没打破，因此小李说真话，小张说假话。

　　92.B；题干论点：当雨林被砍伐变成农田后，那些需要湿润气候的鸟类趋于死亡，而那些适应干旱气候的鸟类则取而代之生存下来。

　　A干旱气候鸟类更适应说明很有可能干旱鸟类会生存下来，但是只是说明相对于湿润条件的鸟类更有可能，但并没有明确说明达到了干旱气候条件所要求的适应程度，所以力度不足，加强论据；

　　B题干中隐含的一个论证方式是之所以适应干旱气候的鸟类会取而代之生存下来，是因为农田和干旱环境相类似，所以该项实际上是将题干中的隐含论证方式给建立了起来，搭桥；

　　C讨论的是干旱地区保留原生动物必要性，无关；

　　D讨论的也是转变为农田后应该考虑的问题，无关。

　　93.C；题干论点：如果地球磁场翻转，在没有磁场保护的情况下，所有生物将会灭绝。

（编辑：海南华图）