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2014国家公务员面试热点节前扫除:小学“另类考试”受宠

2014-02-12 14:51 海南人事考试网 关注公众号领资料 加QQ备考群 APP看视频刷考题 文章来源:海南公务员考试网

  2014国考面试热点节前扫除:小学“另类考试”受宠

  华图教育 李娜

  随着2014年国家公务员进入面试的名单陆续公布,面试已经迫在眉睫,而最难准备的社会热点新闻类成为了考生们普遍头疼的问题,该如何有效的备考此类面试题型,华图公务员考试研究中心特准备热点、模拟及解析,希望可以帮助广大考生踏上胜利的彼岸。

  热点概述

  很多小学生已经进入到了放寒假的状态。要是问北京的低年级小学生,今年最高兴的事情是什么,估计很多孩子会回答说,没有考试了!

  在北京市东城、西城、海淀等部分学校,一年级学生期末考试告别传统试卷,改玩游戏,甚至家长可以一起陪考。在西城区的一些学校,考场中看不到传统的试卷,却到处是孩子们的笑声,他们考试不答卷,改为做游戏,答对了还能有奖品。学校领导说,一年级孩子入学只有几个月,如果一上来就是紧张的考试,他们肯定不适应,而且还可能畏惧学习。因此学校允许家长陪孩子一起参加考试,在游戏中体会学习的快乐和成功的喜悦,让孩子们爱学、乐学、会学,不把学习当成负担。

  在郑州市汝河路小学一年级学生的考试现场,记者看到,教室里桌椅倚墙摆放,组成一个圆形场地,墙壁上装饰着五颜六色的气球,教室变身游乐园,显得温馨、活泼。室内竖着醒目的指示牌,有拼音天地、汉字王国、诵读达人、芝麻开门、计算小能手、实践小高手、生活小行家、小鬼当家等,8道关分别考查孩子们的拼音、句子、阅读、表达、数学、生活技能等。每个学生手拿游园卡入园,顺利过一道关,就能在游园卡上获得三颗亮闪闪的小红星。识别钟表、穿衣、戴红领巾、整理书包等都在过关之列,参加考试的小学生满脸惊喜,积极排队待考。

  “这个考试太好玩了!”看到记者,一名小男生迫不及待地说:“以前考试,用铅笔答题,一会笔芯断了,还要重新削笔,非常累、麻烦,这种考试,就是把一张游园卡给老师,自己只管答题,很轻松。”

  相关评论

  @中国新闻网:学生家长王鸽说:“我负责那一组是小鬼当家,考查孩子们系红领巾、叠衣服的能力,这些都是力所能及的生活技能,通过这种考查,锻炼孩子的动手能力、生活自理能力。我感觉这种考试特别好,不再以一张试卷定论,有助于培养孩子的综合素质。”

  郑州市二七区教学研究室主任齐华告诉记者:“我们今年就是想通过这样一种改革,让老师和孩子们都能够更加关注学习的过程、学习的方法,以及关注学习和参与的情感态度价值观。另外考试所考查的内容也都是完全依据课程标准中所提出的知识点、能力点,只是这个考查的面更加放宽了,考查的形式更加灵活了。另外一个,这样做实际上也是对老师教育教学观念的一种更新。”[1]

  @宁波日报:没有了考试,教学质量能保证吗?采访中,也有些家长对期末考试改革充满了疑虑。对此,江北区中心小学校长王定波说,游园替代期末考,并不是取消期末考,其实质是改变对学生的评价模式,变总结性评价为过程性评价,考前,各学科早已对各个教学模块进行了测试。王定波认为,采用游园、面试方式进行的期末考,对学校、教师的要求更高。[2]

  模拟题

  现在很多学校的小学一年级期末考试由传统的考试转换成“另类”考试,例如,变成游园游戏,研究唱歌、刻印、吃甜品,对此现象你怎么看?

  参考解析

  从上个世纪50年代以来,“减负”的话题就已出现,2013年小学生减负新十条规定的出炉让“减负”再次闯入了我们的生活,而此次多个城市的小学在试行着一些“另类”期末考试新的举措无疑是小学生减负推进器。

  “另类”考试的成功点在于,第一,在学生“减负”的同时缓减一年级学生第一次参加期末考试的紧张感,从而保护孩子的学习热情,有利于孩子们快乐成长,让小学教育逐步向素质教育转变。第二,改变对学生的评价模式,使家长和孩子都放轻松。第三,改革后的“另类考试”改变了“一考定音”的弊端,检测学习情况,不一定就看这一次期末考试,促进了小学生的全面发展。

  当然,有鼓励的同时也会伴有质疑,其一,考试时对教学质量和学习成果的一种测评,这种另类考试可能会无法保证教学质量;其二,这种减负方式仅在小学一二年级可行,高年级学生在当前的中考高考制度下,还必须具备笔试能力。

  减负是一个历史过程,总体方向是不变的,升学是家长、学校重点考虑的因素,但学生身心健康全面发展才是最重要的。为了减负能够进一步推进,我认为应该抓住关键,逐个击破。

  教育考核机制的有待转变。10年寒窗,两天高考决定命运,高考改革势在必行,改变传统的应试教育,改变对学生的评价模式,变总结性评价为过程性评价,多用快乐、健康的内容来充实课堂;

  育人观念值得深思。家长、学校应该转变其观念,认清高分不等同于高能力,学校更应该从教学内容、教育方式上加以改变,使学生最终能够尽快的适应社会,实现自身的价值;

  教学质量应提升。提高对老师、学校的要求,使其能够对学生综合考量。减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,可以借鉴一些国内外的优秀的教育模式和方法,结合我国特色,整合出一套属于我们自己的优质教学模式,学生要改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,提高学习质量;

  逐步扩散,锦上添花。另类考试可以在高年级继续推行,让改革的范围更广,使另类得到认可,从而综合的考量学生,发掘其闪光点。

  减负之路尤为漫长,但是相信只要我们坚定信念,并且能够与时俱进的敢于尝试,相信我国的教育模式会有一个翻天覆地的变化,学生也终能德智体美劳全面发展。

  [1] 来源:中国新闻网《期末考试变游园游戏 小学另类考试受宠》

  [2] 来源:宁波日报《宁波市部分学校推出另类期末考为孩子减负》

(编辑:海南华图)

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