2021-09-17 16:03:00 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南华图
【导读】华图海南教师考试网同步海南华图发布:2021年海南教师招聘考试每日一练【2021.09.17】(2),详细信息请阅读下文! 欢迎大家加入海南教师招聘考试交流QQ群:192101527 。更多报考资讯,请关注 海南教师招聘考试网 / 海南人事考试网 ,或者关注官方微信公众号: 海南教师(hthnjszp) 。
答案及解析:
1.【答案】D【解析】本题考查的是卡特尔的人格特质理论。雷蒙德·卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年,卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质。故本题选D。
2.【答案】D【解析】本题考查的是卡特尔的智力形态论。美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。故本题选D。
3.【答案】B【解析】本题考查的是卡特尔的智力形态论。美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,是通过学习语言和其他经验而发展起来的。它与教育、文化有关,因知识经验的累积,晶体智力随年龄增长而升高,例如词汇、一般信息和审美问题等。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。一般人在20岁后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低。故本题选B。
4.【答案】C【解析】本题考查的是加德纳的多元智力理论。多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。这一理论认为,智力是在某种文化环境的价值标准之下,个体用以解决问题与生产创造所需的能力。加德纳认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,1999年,他又提出了自然观察智力和存在智力。这九种智力在人身上的组合方式是多种多样的。故本题选C。
5.【答案】C【解析】本题考查的是加德纳的多元智力理论。选项AD属于建构主义的观点。加德纳认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,后来他又提出了自然观察智力和存在智力,这九种智力在人身上的组合方式是多种多样的,人的发展是具有多种可能的。每一种智能都有相适应的职业,因而,最好的教育是最适合学生的潜能开发,并能使学生获得最好发展和理想职业的教育。因此选项B错误,选项C正确。故本题选C。
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