【导读】海南华图事业单位考试网同步海南华图发布：2024年海南事业单位每日一练【2024.4.17】。 联系我们：0898-66769773。 更多事业单位资讯请关注公众号 “海南事业编考试”(hisydwzp) 和欢迎添加客服咨询

一、公共基础知识

　　1. 面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会要以前所未有的雄心和行动，勇于担当，勠力同心，共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是：

　　A.实践是检验认识真理性的唯一标准

　　B.主次矛盾相互依赖，在一定条件下可以相互转化

　　C.世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题

　　D.真理具有条件性，任何真理都有自己的适用范围

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。

　　第二步，任何事物都不能孤立存在，都和其他事物处于一定联系当中，即联系特征中的普遍性。国家主席习近平2021年4月22日晚在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。当中强调面对环境治理前所未有的困难，国际社会要共同构建人与自然命运共同体，强调人类生活在同一个地球村里，任何国家不可能单打独斗，人与自然之间和谐共生，强调的国家与国家之间，人类与社会之间的关系，体现了普遍联系的辩证思维。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：实践是检验认识的唯一标准，即获得的认识正确与否最终由实践来检验。题干未体现。A项排除。

　　B项：主要矛盾在矛盾体系中居于支配地位，起主导作用，它制约着次要矛盾。次要矛盾居于从属地位，对事物的发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。题干未体现。B项排除。

　　D项：真理的条件性是指任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。题干未体现。D项排除。

　　2. 华为折叠手机包含着大量的新技术，凝聚科技之大成，呈现出的是对未来手机形态“戴腕上”“卷起来”和人机交互的重新思考，是一件预示着“未来可期”的想象之作。“未来可期”最能体现的唯物观点是：

　　A.思想是有意识、有目的的能动性活动

　　B.意识能够能动地反映客观世界

　　C.意识活动不具有直接现实性特点

　　D.一切从实际出发来源于正确思想

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查唯物论知识。

　　第二步，意识活动能够能动的认识客观世界，不同于动物无目的的本能活动，意识活动具有目的性、计划性;人的活动中预定的蓝图、目标、活动方式和步骤等，都体现着意识活动的目的性和计划性。这些是任何动物所不具备的，是意识能动作用的重要体现。“未来可期”体现了意识能够能动的反映客观世界的特点，B选项表述符合题意。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：实践是有意识、有目的的能动性的活动。选项说法错误。A项排除。

　　C项：意识活动没有直接现实性，实践活动具有直接现实性。选项说法正确，但题干未体现。C项排除。

　　D项：我们之所以一切从实际出发，是因为，世界上的一切事物都是运动变化发展的，而事物的运动是有规律的，规律是客观的。所以，一切从实际出发源于规律的客观性。D项排除。

　　3. 新型冠状病毒肺炎疫情肆虐全球，严重危害了经济社会发展和人民群众的生命安全。中国在抗击疫情和加强科学研究方面作出了巨大贡献，第一时间公布了导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列，科研医疗人员也正在加紧疫苗研制，这有助于研究人员深化病毒致病性研究和政府防控。这说明：

　　A.全基因组序列的发现完成了科研人员对于新冠病毒的全部认识

　　B.全基因组序列的发现产生于防治疫情流行的需要

　　C.疫苗的研制工作与全基因组序列的发现并不存在必然关系

　　D.病毒致病性研究对于各国科研人员来说是一个仁者见仁、智者见智的过程

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查认识论知识。

　　第二步，实践决定认识，实践是认识的动力，主要表现在两个方面：一是实践为认识的发展提供认识工具;二是实践的需要推动认识的发展。防治疫情流行的实践需要推动了全基因组序列的发现，B项符合题意。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：认识是从实践到认识，再从认识到实践的过程，完成全基因组序列的发现并不代表完成了对于新冠病毒的全部认识，A项错误。

　　C项：全基因组序列的发现有助于疫苗研制工作的开展，二者之间存在非常密切的联系，C项错误。

　　D项：病毒致病性研究对于各国科研人员来说是一个仁者见仁、智者见智的过程体现了认识主体的差异性，题干未体现，D项错误。

　　4. 俗话说“一把钥匙开一把锁”，这一说法所蕴含的哲学道理是：

　　A.具体问题具体分析

　　B.矛盾存在于一切事物中

　　C.实践决定认识

　　D.内因是事物发展的源泉

　　【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。

　　第二步，矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。具体表现为三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。“一把钥匙开一把锁”指的是，对于每一把具体的锁，只有一把相对应的钥匙才能打开。“锁”指问题，钥匙”指解决问题的方法，每一个问题都有它对应的解决方法。说明矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾揭露矛盾;要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。题干并未体现矛盾的普遍性原理。B项排除。

　　C项：实践决定认识，是认识的基础。实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。要求坚持实践第一的观点，积极投身实践。题干并未体现实践的观点。C项排除。

　　D项：内因指事物发展变化的内部原因，即内部矛盾，内因是事物发展的根据，是第一位的原因。事物的内部矛盾是事物发展的动力，是事物存在的基础，是一事物区别于他事物的内在本质，决定着事物发展的特殊规律基本趋势和发展方向。题干并未体现内因。D项排除。

　　5. 在推动科技创新过程中，我国社会主义制度集中力量办大事的显著优势突出表现在，我们具有强有力的组织系统，能够有效整合各种科研资源，克服分散、低效，重复的弊端，这表明()

　　A.一定条件下关键部分的功能对整体功能起决定作用

　　B.系统优化方法是认识世界和改造世界根本方法

　　C.以有序结构组织起来的整体功能大于部分功能之和

　　D.创造事物之间的客观联系有利于发挥整体最大效益

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。

　　第二步，整体与部分是辩证统一的，整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能，部分离不开整体，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现最优目标。当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。题干中“一直要强调组织系统、整合各种资源，克服分散、低效，重复的弊端”，说明要从整体着眼，要有全局意识，即表明以有序结构组织起来的整体功能大于部分功能之和。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。A项表述准确，但不符合题意，A项排除。

　　B项：唯物辩证法揭示了事物的普遍联系和永恒发展，为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。B项排除。

　　D项：联系具有客观性，是事物本身固有的属性，联系是客观的，不以人的意志为转移，“创造事物之间的客观联系”表述有误。D项排除。

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二、事业单位职业能力倾向测验

　　近年来，统筹问题已成为事业单位行测考试中的“新宠儿”。在我们的日常生活和工作中也经常会遇到物资调配、合理分配、排队、操作等问题。面对这类问题如何才能合理安排，怎样才能更快、更有效地办事，这就是要在统筹问题中所要解决的。空瓶换水问题作为统筹问题中的一类，经常让各位考生因抓不住解题的关键而抓狂。接下来 通过例题带领大家一起学习空瓶换水问题，希望可以帮助各位考生提高备考效率。

　　空瓶换水，指的是给出n个空瓶可以换m瓶水这个规则，问考生买几瓶水最多可以喝到多少水或者想喝一定数量的水最少需要自己购买几瓶等类似的问题。

　　若12个矿泉水空瓶可以免费换1瓶矿泉水，现有101个矿泉水空瓶，最多可以免费喝到几瓶矿泉水?

　　A.8瓶 B.9瓶 C.10瓶 D.11瓶

　　1.多个空瓶换一瓶水

　　母题中交换规则是：12个空瓶换1瓶水，即12空瓶=1瓶水=1空瓶+1份水，即11空瓶=1份水。

　　2.多个空瓶换多瓶水

　　若交换规则换为：“12个空瓶换5瓶水”，即12空瓶=5瓶水=5空瓶+5份水，即7空瓶=5份水。

　　考法

　　1.直接套用公式：已知规则及空瓶数，求最多能喝到的水数。

　　母题中的问法就是直接套用公式即可，101是11的倍，所以最多能免费喝到的水数。

　　若在“12个空瓶换5瓶水”的规则下，问101个矿泉水空瓶，最多可以免费喝到几瓶矿泉水?101是7的倍，所以最多能免费喝到的水数

　　2.间接用公式：已知规则及喝到的水数，求至少应买多少瓶水。

　　示例

　　六个空瓶可以换一瓶汽水，某班同学喝了213瓶汽水，其中有一些汽水是用喝完后的空瓶换来的，那么他们至少要买多少瓶汽水?

　　A.176瓶 B.177瓶 C.178瓶 D.179瓶

　　【解析】根据题意可知：六个空瓶可以换一瓶汽水，即5空瓶=1份汽水，假设他们至少买了汽水x瓶。则换回的汽水份数解得x=177.5。所以他们至少要买178瓶汽水。故选择C选项。

　　总结：在行测考试中，各位考生在遇见空瓶换水问题时，只需抓住空瓶换水的规则便可解决问题，希望通过今天的分享能为各位考生在备考路上添砖加瓦。

　　以上是2024年海南事业单位每日一练【2024.4.17】的全部内容，敬请关注海南事业单位招聘网 / 海南人事考试网。

　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

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