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2021-12-31 09:45:00 国家公务员 https://hi.huatu.com/guojia/ 文章来源:海南华图
【导读】国家公务员考试网 同步海南华图发布:2021年12月31日-国家公务员面试刷题每日一练。 欢迎加入公务员考试交流群:582320713 更多公考资讯请关注公众号“海南华图”(hnhtsydw)
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1.领导交给你很多任务,你没有完成好,遭到了领导的批评。请问你应该怎么处理?
【参考解析】
领导交给我很多任务,作为下属应该要服从领导的安排并且保证任务的顺利完成,而现在我没有完成好,因而被领导批评,我要正确看待领导的批评,虚心接受,深入反思自己工作当中存在的问题,以便及时改进,使以后的工作做得更好,让领导可以放心地把工作交给我。
我将会这样处理:
第一,向领导表达歉意,我会虚心接受领导的批评并就自己的工作完成情况没有能够达到领导的预期表达我的歉意,并向领导保证自己一定会及时将工作上的失误进行弥补。
第二、及时分析情况,结合领导批评时指出的问题,将工作进行完整的、仔细的复盘,看问题到底出在哪里。深入分析是由于工作中个人能力不足,导致工作出现失误,延迟了进度,还是由于个人的沟通能力不足,在上情下达上做的不够,没有充分领会领导意图,导致工作出现纰漏。只有深入分析错误的原因才能在以后的工作当中,有的放矢地提升自己。
第三,及时有针对性的解决。我会在保证自己充分领会领导意图的基础上,及时对个人的工作内容进行全面的梳理分析,对于自己能力上的薄弱点,进行针对性的提升。通过查阅资料文献,或找一些付费的学习课程,也可以求助单位经验丰富的老同事,与同事进行沟通交流求助时,注意说话的方式方法,力求准确地表达,良好、善意、充分的沟通,了解实际工作中的应用情况、常见问题及解决办法,将理论与实际相结合,完善工作之后再跟领导进行汇报,听取领导的建议进行修改。
在以后的工作中,我要以此次的批评为契机,反思自己,努力提升,保持积极的工作态度,不恶意揣度别人,努力做好自己的本职工作,不断地、持续地提升个人工作能力,将每一次领导交予我的工作都尽自己最大努力完成。这样就会形成一个良性循环,我相信我的工作会做得越来越好。
2.实际工作中,上级精心制定的政策措施,到了基层都被走了样,出现政策制定初衷和实际结果相差很远的情况,你如何看待这个现象?
【参考解析】
这些年来,基层折腾式治理几乎成了一个痼疾,上级部门精心制定的政策措施基层落实起来却是一地鸡毛,即所谓的上热、中温、下冷显现。长此以往,不仅不利于政府政策落实,浪费了政府资源,损害了政府形象;也损害了群众利益,破坏了党群干群关系。对这个问题,我们必须引起高度重视。
究其原因,我认为主要有以下几点:
一是部分基层干部政治觉悟不高,工作作风不正,对上级下达的政策缺少政治研判力,无法正确领会政策文件的精神,即使理解了因为政治执行力匮乏,不知道如何落实;即使开始实施了,因为懒惰、缺乏责任等原因也会导致推诿扯皮,敷衍行事,使政策无法有效落地。
二是政策本身“先天不足”,制定政策时考虑不周到,忽略了基层特点、基层限制条件、基层特殊性等实际因素,不符合基层实际情况,使上级政策难以落实。
三是部分上级干部只负责传达政策,不给基层提供支持帮助,出了问题只知道推诿责任,打击基层干部干事热情。或是有些政令本身就过于模糊,且经过多个层级过滤,发出之初的情景要素已经消失殆尽,基层难以判断这些政令的明确内涵,当然也就不能准确落实政策。
四是监督考核机制不完善,如:缺乏对政策落实的具体台账、时间表、进度图,每个环节的权责界定不清晰,对落实效果缺乏科学的评估机制等。
要想让政府的惠民政策真正落地生根,惠及到每一个老百姓,必须对这种“走样”问题大力整治:
第一,要提高基层干部的政治觉悟和专业能力。督促其加强学习,完善知识储备和知识结构,提升其专业素养和专业精神,帮助其克服能力不足、本领恐慌等问题,不断提高干部工作的专业化、科学化水平。
第二,制定政策时,要结合基层实际做到科学民主决策,可将“公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定”作为重大行政决策法定程序。发布政令要清晰明了,另外,上级领导还要意识到,我们的职责不只是制定政策,而是要确保政策能够顺利落地,这就要求上级给下级提供必要的人力物力支持,出了问题及时纠正指导。
第三,建立健全奖惩机制、考核机制,对于政策的落实进行层层把控监督,推广干部召回改革,为想干事能干事的干部撑腰,真正做到能者上、庸者下有效状态。
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3.某著名大学要增强学生业务实践能力,计划安排学生去天气预报基地实习。学校领导让你负责安排,请问你将如何安排?
【参考解析】
组织学生去天气预报基地实习,有助于增强学生的实践操作能力。能够更直观地了解天气预报的操作流程等。领导让我来负责安排,我会高度重视。具体来说,我会进行如下安排:
第一,成立工作小组。前期,我会咨询领导的意见,阐述自己的工作思路,听取领导的指示,做好统筹安排。在领导授权下,我会成立实习安排工作小组,选取有经验的同事和综合素质较高的教师骨干作为小组成员。确定小组分工,负责与基地的联系、活动宣传和后勤保障等工作,为学生实习保驾护航。
第二,提前沟通,了解情况。我会先与实习基地对接,做好沟通协调工作,根据对方的要求做好前期工作安排。一方面,确定实习单位对实习学生的要求,如学生的人数、专业、男女比例,需要达到的条件、实习周期、实习注意事项等方面的内容。另一方面,确定实习基地对学生能够提供的保障,如能给学生提供的实习岗位、岗位的工作内容、实习期间的待遇等。
第三,确定方案,宣传动员。根据前期了解的信息,做好信息统计,提前制定好实习协议,参照以往的实习经历,按照领导指示,发动小组成员,群策群力,撰写出具有可行性的实施方案,用以指导后续工作。待方案审批通过之后,积极动员,联系我校的教务处、年级主任及相关辅导员,召开会议。在会上将内容进行宣贯,讲清各个注意事项,确保通知到位。采取线上和线下两种方式相结合,在各班级微信群、QQ群中发布通知。同时,各班级辅导员召开班级会议,将商讨方案向学生讲明,做好学生动员工作。并在会上增设答疑环节,及时答疑解惑。做好人员名单的统计,确定最终人选。
第四,落实方案,保障效果。在学生实习期间,确保带队老师与学生之间保持联系,做好服务学生的后勤工作。同时,及时与实习基地联系,获得反馈,做好调整,树立我校良好的形象。在实习结束之后,收取学生的实习报告,举办实习经验交流会,加深学生对自己所学专业的理解。
做好工作总结。活动结束之后,我将本次实习活动记录整理归档,上报领导。并将活动内容上传至校园官网上,扩大活动影响力。同时,我也会总结经验教训,加强和基地之间的联系,形成长效机制。
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