2020-09-15 08:42:00 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南教师招聘考试网
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答案及解析:
1.【答案】C【解析】本题考查的是道家的教育思想。道家是中国传统文化的重要组成部分,根据“道法自然”的哲学,道家主张回归自然、“复归”人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育。道家主张“绝学”和“愚民”,认为“绝学无忧”。道家对学术求知问题也有独特见解:提倡怀疑,不仅怀疑自然、怀疑社会、更怀疑圣人教条;还要辩证的学会学习,要注意思考知识与认识能力的关系。C选项,“温故而知新”是孔子的教育思想。故本题选C。
2.【答案】C【解析】本题考查的是朱熹的教育思想。朱熹把人受教育的过程大略划分为两个阶段:十五岁以前受“小学”教育,十五岁以后受“大学”教育。他把小学教育和大学教育看成一个统一的教育过程,是既有区别又有联系的两个阶段。他认为小学阶段的任务是“教以事”,教育的主要内容是伦理道德规范的训练和基本知识技能的学习,简单地说,就是“教事”“学事”。大学是“教以理”,教育的任务是“穷其理”“以理教”,即利用小学所学到的知识经验去推测未知的事物,培养学生分析问题和解决问题的能力。故本题选C。
3.【答案】A【解析】本题考查的是《学记》的教育思想。战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以简赅的语言和生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等。《学记》是罕见的世界教育思想遗产,是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作,因此被称为“教育学的雏形”。故本题选A。
4.【答案】A【解析】本题考查的是《学记》的教育思想。《学记》中论述教育的作用有两个方面:“化民成俗,其必由学”和“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系;而“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,则揭示了教育的个体功能。故本题选A。
5.【答案】C【解析】本题考查的是《学记》的教育思想。《学记》中的教育教学原则之一是教学相长。教学相长原文为:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”,即教师本身要主动学习,同时在教学过程中碰到困难也会促进学习。教与学两者之间是相互依存、相互促进的辩证关系。因此,“教学相长”又被引申为师生之间相互促进,共同提高。故本题选C。
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