您当前位置：教师考试网公务员考试网 > 海南人事考试网 > 海南教师招聘考试 > 备考资料 > 每日一练 > 2020年海南教师招聘考试每日一练（8月26日）(2)

2020年海南教师招聘考试每日一练（8月26日）(2)

2020-08-26 07:04:00 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源：海南教师招聘考试网

【导读】华图海南教师考试网同步海南教师招聘考试网发布：2020年海南教师招聘考试每日一练（8月26日）(2),详细信息请阅读下文! 欢迎大家加入海南教师招聘考试交流QQ群：192101527 。更多报考资讯，请关注海南教师招聘考试网 / 海南人事考试网，或者关注官方微信公众号： social_wechat 海南教师招聘（hthnjszp）。

　　答案及解析：

　　1.答案B【解析】教育技术的发展经历了视觉教育、视听教育、视听传播以及教育技术的四个阶段。1970年美国视听教育协会改名为教育传播和技术协会(AECT)，1972年，该协会将其实践和研究的领域正式命名为教育技术。

　　2.答案C【解析】常见的多媒体教学课件的通用工具有Powerpoint、Flash、Frontpage、Authorware等。Word是常用的文字编辑工具。

　　3.答案C【解析】尊重学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”体现了尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。

　　4.答案B【解析】教学关系教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。据此，现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学，那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。把教学本质定位为交往，是对教学过程的正本清源。

　　5.答案D【解析】本题考查的是感知规律中的协同律。协同律，是指在观察过程中，有效地发动各种感知器官，分工合作，协同活动，这样可以提高观察的效果。题目中，学习要做到“五到”，就是眼到、耳到、口到、手到和心到，目的是要通过多种感知的渠道，提高观察的效力。故本题选D。