2020-03-20 09:53:44 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源: 华图教育
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1.A【解析】小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生的感知能力笼统、不够成熟、精确性比较差。
2.C【解析】惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程。题干中描述的是通过呈现厌恶刺激来减少小学生的不良行为,属于惩罚,故本题选C。正强化和负强化都是增加个体好的行为,消退是不给予强化,使反应在将来发生概率会降低,在此均不合题意。
3.A【解析】上位学习是指在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括程度更高的概念或命题时产生的。题干中,“菠菜”、“萝卜”、“洋葱”概念概括水平低于“蔬菜”,因此,属于上位学习,本题选A。下位学习是与上位学习相反顺序的学习。并列结合学习是两个概念属于并且关系时的学习。类属学习又称下位学习。
4.C【解析】学生的人身权中隐私权包括:教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。其他课程在此均不合题意。
5.A【解析】杜威的学生,中国人陶行知先生提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的思想。
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