2020海南教师招聘每日一练2020年（2月27日）-教师网(2)

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　　1.选B【解析】教育家卢梭曾说过：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”，从而人为地通过训练加速孩子的发展，那样，只会适得其反，拔苗助长的故事也就会重演。

　　2.选B【解析】这句话是夸美纽斯提出的，体现的是他的泛智思想，认为教学就是“把一切的艺术奉献给一切的人类。”

　　3.选C【解析】以上四项皆选自《学记》。“禁于未发之谓预”是指事情没有发生就加以防止，这叫防患于未然;“相观而善之谓摩”即共同学习，相互帮助，取长补短，叫作观摩切磋;“不陵节而施之谓孙”是指教学循序渐进，不超越学生的年龄特征，叫作顺应自然(陵：超越;节：年龄特征);“开而弗达”即启发学生，而不是代替学生达成结论，体现的是启发性。

　　4.选B【解析】教学过程是教师和学生共同活动的过程。教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。

　　5.选B【解析】在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长，体现的是一种平等模式。

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