【导读】国家公务员考试网 同步海南华图发布： 2025公务员考试行测每日一练【2024.8.12】。 联系我们：0898-66769773。 更多公考资讯请关注公众号“海南华图官网”(hnhtsydw) 和欢迎添加客服咨询

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　　1.(单选题)我国已进入快速老龄化的发展阶段，如何养老是无可回避的大问题。“养儿防老”是我国传统养老方式的基本特征。在儒家思想影响下，家庭养老观念根深蒂固。相当长的时期内，人们都是通过生养子女来解决养老问题的。不过，未富先老、子女数量减少等各种因素正在冲击这一传统模式，致使家庭养老功能不断弱化。必须提高社会养老能力，才能适应加速到来的老龄化社会的要求。

　　这段文字意在强调：

　　A.老龄化加速到来将引发养老革命

　　B.家庭养老功能逐渐退居次要地位

　　C.满足养老需求将是巨大的社会难题

　　D.老龄化趋势要求提升社会养老能力

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先引出我国进入了快速老龄化的发展阶段，如何养老是大问题。接着指出“养儿防老”是我国传统养老方式的基本特征。“不过”转折之后，指出许多因素正在冲击这一传统养老模式。最后一句“必须”之后给出对策，即提高社会养老能力，才能适应加速到来的老龄化社会的要求。文段为“分—总”结构，对策为文段重点。

　　第二步，对比选项。D项为文段主要内容的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：“引发养老革命”说法并不明确，文段重点强调要提高养老能力。B项：“退居次要地位”无中生有，且偏离重点话题。C项：对应分说部分，非重点。

　　2.(单选题)教育，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励是________的两种方式，有些时候，“当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.如影随形

　　B.并行不悖

　　C.各有所长

　　D.不可或缺

　　解析

　　第一步，分析语境。根据“有些时候，‘当头棒喝’甚至比温言软语更有效果”可知，文段重在强调批评惩戒和赏识鼓励都是行之有效的教育形式。

　　第二步，辨析选项。A项“如影随形”比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。侧重关系密切，不能体现二者均行之有效，排除A项。B项“并行不悖”指同时进行而互相不违背，符合文意。C项“各有所长”侧重于强调各有各的长处，无法体现批评惩戒和赏识鼓励是两种同时有用的教育方式这一含义，排除C项。D项“不可或缺”侧重强调不可缺少，与文意不符，排除D项。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　文段出处：长安观察《老师不敢批评学生了?缺乏“棒喝”的教育有缺陷》

　　3.(单选题)最新研究表明，火星表面可能包含着一种叫做高氯酸镁的有毒化学化合物，它在紫外线下能摧毁细菌。研究者将枯草杆菌放置在短波紫外线辐射下，其状况类似于火星表面，发现高氯酸镁具有强杀菌性，这意味着它能潜在杀死所有细菌。只要存在高氯酸镁，枯草杆菌几分钟内就失去生存能力。同时，研究人员发现火星表面其他两种物质——氧化铁和过氧化氢，与高氯酸镁结合后杀菌性能增强10倍。这项发现表明，火星表面对于细胞非常危险。长远来看，可能对后续的火星探索产生影响，尤其是可能大大增加了人类开发火星的成本。

　　这段文字意在强调：

　　A.高氯酸镁杀灭枯草杆菌有奇效

　　B.已找到为火星表面消毒的方法

　　C.火星自身具有杀菌自净的能力

　　D.火星比预想更不适宜生命存活

　　解析

　　第一步，分析文段。文段开始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸镁的化学化合物，可以摧毁细菌。之后文段借用“同时”并列了研究人员发现的两个方面，一是高氯酸镁具有强杀菌性，可以杀死所有细菌;二是火星表面还有两种物质氧化铁和过氧化氢，与高氯酸镁结合后杀菌性强10倍。最后提出总观点，火星表面对于细胞非常危险，对后续的火星探测有影响，尤其是增加人类开发火星的成本。

　　第二步，对比选项。A项只谈及高氯酸镁，表述片面，且主体词应该是火星。文中没有提及找到消毒的方法，B项属于无中生有。C项表达倾向相悖，在作者看来火星存在的这些物质不利于我们进行探测和研究。根据文中最后的结论，火星表面对细胞非常危险可以看出作者意在强调火星生命存活的难度极大，D项符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　4.(单选题)书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式，在书院发展的一千多年历史进程中，它不仅是中国文化的象征，更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代，由最早的修书、藏书的机构，逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟，清代是书院发展的鼎盛时期，无论是穷乡僻壤，还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此，书院还随儒学走出国门，在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来，对中国文化传播起着不可替代的作用。

　　这段文字主要说明：

　　A.书院的发展经历了漫长的历史过程

　　B.书院所承载的教育及文化传播功能

　　C.书院与文化传承之间有着密切关系

　　D.书院制度的影响遍布我国以及域外

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首先通过递进关联词引出重点“书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式，在书院发展的一千多年历史进程中，更是中国文化向域外传播的窗口”，后文通过对书院功能的演变、制度以及对国外的发展情况的描述，对上文进行具体的举例说明来论证书院与教育、与文化之间的关系。故文段为“总—分”结构，第一句为主旨句。

　　第二步，对比选项。B项是最接近文段主旨句的表述。A项和D项未提到“文化”，排除。C项强调的是“文化传承”，而主旨句强调的是“文化传播”，话题不一致，排除。

　　因此，选择B选项。

　　5.(单选题)有人认为，“要强化制度执行力，加强制度执行的监督，切实把我国制度优势转化为治理效能”，就是深化监察与督查体制改革，以监察和督查提升治理效能。事实上，监察和督查只是强化制度执行的一种方式。将国家制度优势转化为治理效能是一个过程，至少包括制度创设、有效执行、监督和反馈等环节，强化制度执行力也不能局限于监察、督查和问责，还应采取法制保障、德治引领等手段。

　　这段文字意在：

　　A.分析提升制度执行力的必要路径和有效方法

　　B.说明如何将制度优势有效转化为国家治理效能

　　C.纠正对监察和督查在强化制度执行中的作用的错误认识

　　D.强调法制保障和德治引领在强化制度执行中的重要作用

　　解析

　　第一步，分析文段。第一句话为观点援引，提出有些人认为监察和督查就是强化制度执行。随后通过转折关联词“事实上”引出作者的观点，监察和督查只是强化制度执行的一种方式。并且提到强化制度执行力也不能局限于监察、督查和问责，还有其他方式。作者的观点为文段的重点，主要谈论监察和督查并不是强化制度执行的唯一方式。

　　第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　B项和D项：没有提到“监察和督查”。

　　文段出处：《把制度优势转化为治理效能》

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