2023年海南事业单位每日一练【2023.8.7】

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一、公共基础知识

　　二、多选题

　　6.下列关于计算机应用的表述，正确的是：

　　A.“回收站”的内容不占用硬盘空间

　　B.“剪贴板”中的信息可以被多次使用

　　C.对文件命名时允许使用空格

　　D.文档内容和页眉、页脚可一起打印

　　【答案】BCD

　　【解析】第一步，本题考查计算机网络知识。

　　第二步，B项：剪贴板是内存中的一块区域，是Windows内置的一个非常有用的工具，通过小小的剪贴板，架起了一座彩桥，使得在各种应用程序之间，传递和共享信息成为可能。剪贴板只能保留一份数据，每当新的数据传入，旧的便会被覆盖。点击“剪切”和“复制”按钮，信息都会存入剪贴板。剪切只能使用一次，复制可以使用多次。因此，“剪贴板”中的信息可以被多次使用。B项正确。

　　C项：word文档中文件名称中间是可以含空格的。前导或尾随空格是不行的，这样的空格将被去除。C项正确。

　　D项：文档内容和页眉、页脚可一起打印，如打印不出来，可用以下解决方法：有可能是打印选项没设置打印页眉页脚，在打印对话框里设置下看看。如果页眉页脚是图片，把这里面的打印图片的选项勾上试试。D项正确。

　　因此，选择BCD选项。

　　【拓展】A项：在装系统时把硬盘分成多个分区，默认的情况下每个硬盘分区都自动建立的有回收站。所以，回收站实际是占用的硬盘的空间。回收站里的文件或者文件夹等，也就是占用了硬盘也即磁盘的空间。A项错误，不当选。

　　7.下列关于物理常识的表述，正确的是：

　　A.近视镜和放大镜都属于凹透镜

　　B.雨后彩虹是光的色散现象

　　C.光纤通信利用的是光的全反射原理

　　D.人眼成像属于凸透镜成像原理

　　【答案】BCD

　　【解析】第一步，本题考查物理化学知识。

　　第二步，B项：色散是复色光分解为单色光而形成光谱的现象。彩虹形成的原因就是下雨以后，天上悬浮着很多极小的水滴，太阳光沿着一定角度射入，就在这些小水滴中发生了色散。彩虹的颜色是红色在外，紫色在内，依次排列。B项正确。

　　C项：全反射的一个重要应用就是用于光纤。光纤有内、外两层材料，其中内层是光密介质，外层是光疏介质。光在光纤中传播时，每次射到内、外两层材料的界面，都要求入射角大于临界角，从而发生全反射。C项正确。

　　D项：根据眼睛的构造与视物原理，眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上。D项正确。

　　因此，选择BCD选项。

　　【拓展】A项：近视是指眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前导致看远处的物体不清楚的状态。近视眼的晶状体曲度太凸了、对光线的折射作用太强了，光线过度折射的后果是成像焦点落在视网膜前方导致视远物模糊。因此近视眼可以佩戴合适度数的凹透镜矫正。放大镜是凸透镜，其原理：视角愈大，像也愈大，愈能分辨物的细节。移近物体可增大视角，但受到眼睛调焦能力的限制。使用放大镜，令其紧靠眼睛，并把物放在它的焦点以内，成一正立虚像。放大镜的作用是放大视角。A项错误，不当选。

　　8.下列说法正确的是：

　　A.废玻璃无法回收利用

　　B.废易拉罐溶解后可以循环利用

　　C.厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物

　　D.环境污染影响儿童智力

　　【答案】BCD

　　【解析】第一步，本题考查科技常识。

　　第二步，废易拉罐是因为是铝合金制作，所以溶解后可以循环利用。B项正确。

　　厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。C项正确。

　　D项：良好的生活环境，有利于孩子的身心发育及智力发展，而环境污染等一些有害因素可致胎儿畸形，如大脑发育障碍，四肢畸形，也可使正常小儿的中枢神经发育受到影响，打乱神经系统兴奋和抑制的平衡。有害毒素可使脑细胞发生退行性变化，造成小儿智力发育不全。D项正确。

　　因此，选择BCD选项。

　　【拓展】A项：玻璃是人类现代生活中常用的一种物质，废旧玻璃可以回收利用，做成各种器具、器皿、平板玻璃等。A项错误。

　　三、判断题

　　9.梅雨是指持续天阴有雨的气候现象，也是东亚地区特有的天气气候现象。()

　　【答案】正确

　　【解析】第一步，本题考查自然地理知识。

　　第二步，梅雨是东亚地区特有的气候现象，具有显著的年际变化特征，且区域性特点明显。一般年份，梅雨期持续20多天。梅雨，是在中国长江中下游地区、台湾地区、日本中南部以及韩国南部等地，每年6、7月份都会出现持续天阴有雨的气候现象，由于正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。

　　因此，本题正确。

　　【拓展】梅雨是指一定地区和一定季节内发生的天气气候现象，梅雨是东亚地区特有的天气气候现象，在中国则是长江中下游特有的天气气候现象。初夏江淮流域一带经常出现一段持续较长的阴沉多雨天气。此时，器物易霉，故亦称“霉雨”，简称“霉”;又值江南梅子黄熟之时，故亦称“梅雨”或“黄梅雨”。6月中旬以后，雨带维持在江淮流域，就是梅雨。

　　10.氮气通常被称为惰性气体，用于某些惰性气氛中以进行金属处理，并用于灯泡中以防止产生电弧，但它不是化学惰性的。()

　　【答案】正确

　　【解析】第一步，本题考查物理化学知识。

　　第二步，氮气通常被称为惰性气体，用于某些惰性气氛中以进行金属处理，并用于灯泡中以防止产生电弧，但它不是化学惰性的。它是动植物生命中必不可少的元素，并且是许多有用化合物的组成部分。氮与许多金属结合形成硬氮化物，可用作耐磨金属。钢中的少量氮会抑制高温下的晶粒生长，并且还会提高某些钢的强度。

　　因此，本题正确。

　　【拓展】氮气在常温常压下是无色、无味、无臭气体，低温下冷凝为无色的液体，继续降温可凝固成固体。氮主要用于合成氨，也是合成纤维、合成树脂、合成橡胶等的重要原料。氮气常用作保护气体，如：瓜果、食品、灯泡填充气，以防止某些物体暴露于空气时被氧所氧化。用氮气填充粮仓，可使粮食不霉烂、不发芽，长期保存。

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二、事业单位职业能力倾向测验

　　可能性推理中的加强型和削弱型一直是事业单位职业能力倾向测验考试中的重难点，重在于题目数量较多、分值较高;难在于选项“浓装艳抹”，不易识别本质。今天华图事业单位就来梳理一下常见加强选项类型，让加强选项“清水出芙蓉”“天然去雕饰”，给加强选项“卸个妆”!

　　首先，常见加强选项的类型有三种：

　　1.解释因果—解释A如何引起B的

　　2.有因有果—A发生后，B也发生

　　3.无因无果—A不发生的时候，B也不发生

　　那这些类型在题干当中怎么呈现?又应该如何识别?以题目为例让我们来详细说明:

　　例1

　　一项研究中，研究者观察了近300名2～4年级儿童在一个学年中的课堂参与度。参与度是根据上课过程中的专心行为和分心行为衡量的，前者指的是回答问题、举手发言或参与讨论等，后者指闲聊等行为。实验中，一半学生站立在高课桌前听课，另一半则坐着听课。结果发现：站立听课的学生比坐着更加专注。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.长时间坐着听课会增加身体对脊柱的压力，不利于学生的身体健康

　　B.即使是站立听课，也有个别学生会来回走动，影响课堂秩序，让他人分心

　　C.许多性格活泼的学生更喜欢站立听课，觉得这样专注力更高，而内向的学生则愿意坐着意课，觉得更利于提高注意力

　　D.站立需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这些适度的压力会使人的注意力更加集中

　　【华图事业单位解析】D。题干结论：站立听课的学生比坐着的学生更加专注。A项，指出长时间坐着听课不利于学生的身体健康，但题干结论讨论的是站立听课的学生比坐着的学生更加专注，话题不一致，不能支持题干结论。B项，指出站立听课的学生中，会有人来回走动，让他人分心，但无法说明站立听课的学生比坐着的学生更加专注，不能支持题干结论。C项，指出不同性格的人喜欢的听课方式不同，所以是站着听课还是坐着听课更专注取决于性格，不能直接就认为站着听课比坐着听课更专注，削弱了上述结论。D项，解释了为什么站立听课的学生比坐着的学生更专注，是因为站立时需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这会使人的注意力更加集中，支持了题干结论。D是一个解释因果的加强选项，故本题选 D。

　　例2

　　某景区举办萤火虫展，每天都会吸引大批游客来观赏。数日后，该景区萤火虫的数量急剧下降。景区负责人认为是游客的不文明行为破坏了萤火虫的生存环境。

　　以下哪项如果为真，能够支持景区负责人的观点?

　　A.萤火虫对生存环境的要求很高

　　B.游客不文明的行为在其他景区也存在

　　C.自规范游客行为后萤火虫死亡数量急剧下降

　　D.和萤火虫同类的昆虫数量受游客行为影响不大

　　【华图事业单位解析】C。景区负责人观点：游客的不文明行为破坏了萤火虫的生存环境导致萤火虫的数量下降。A项,指出萤火虫对生存环境的要求很高，不能说明是否是因为游客的不文明行为破坏的环境，不能支持景区负责人的观点。B项指出其他景区也存在游客不文明的行为在，但题干讨论的是否是因为游客的不文明行为破坏的环境，话题不一致，不能支持景区负责人的观点。C项指出规范了游客行为后萤火虫死亡数量反而急剧下降，说明如果没有题干中“游客的不文明行为”这个原因，也不会产生“萤火虫数量下降”的结果，在一定程度上加强了是游客的不文行为导致萤火虫数量下降，支持了景区负责人的观点。D项，指出昆虫数量受游客行为影响不大，但题干讨论的是萤火虫，话题不一致，不能支持景区负责人的观点。C是一个无因无果的加强选项，故本题选C。

　　通过这两道题，我们识别了解释因果和无因无果这两种加强方法，识别了题中的加强项就可以准确解决加强型题目，当然大家还要坚持练习，加油小伙伴们!

　　以上是2023年海南事业单位每日一练【2023.8.7】的全部内容，敬请关注海南事业单位招聘网 / 海南人事考试网。

　　最后图图预祝各位考生都能在考试中取得满意的成绩，成功上岸~

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