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海南资格证 笔试 幼儿 9月第5周 37

2021-09-29 22:12:47 教资考试网 https://hi.huatu.com/jiaoshizg/ 文章来源:海南华图

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  资格证考前必背21:幼儿园健康教育

  一、幼儿园健康教育的总目标

  1.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

  2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  4.喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。

  二、幼儿园健康教育的方法

  (一)身体保健教育活动常用的方法

  1.动作与行为练习法;

  2.讲解演示法;

  3.情景表演法;

  4.讨论评议法;

  5.感知体验法。

  (二)身体锻炼活动常采用的方法

  1.讲解示范法;

  2.练习法:①重复练习法;②条件练习法;③完整练习和分解练习法;④循环练习法。

  3.语言提示和具体帮助法;

  4.游戏法。

  资格证考前必背22:幼儿园语言教育

  一、幼儿园语言教育总目标

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域提出了以下目标:

  (1)乐意与人交谈,讲话礼貌。

  (2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  (3)能清楚地说出自己想说的事。

  (4)喜欢听故事,看图书。

  (5)能听懂和会说普通话。

  二、幼儿园语言教育的方法

  (一)示范模仿法

  指教师通过自身规范化的语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。教师的示范是幼儿进行语言模仿的基础。

  (二)视听讲做结合法

  视听讲做结合法的四个方面必须有机地结合,“视”“听”“做”都是为“讲”服务的,在“讲”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。

  (三)游戏法

  指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。游戏符合幼儿的年龄特点,目的在于提高幼儿学习兴趣,集中幼儿的注意,促进幼儿各种感官和大脑的积极活动。游戏法是幼儿语言教育中常见的活动方式之一。

  (四)表演法

  指在教师的指导下,幼儿扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话、动作表情等再现文学作品,以提高口语表现力的一种方法。

  (五)练习法

  指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素(如语音、词汇、句子等),或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。通过练习,学前儿童可以加深理解语言教育中的有关内容,牢固掌握有关的语言知识,熟练运用语言技能。

  三、幼儿园语言教育活动的主要类型

  (一)幼儿园文学作品教育活动;

  (二)幼儿谈话活动;

  (三)幼儿讲述活动;

  (四)幼儿听说游戏活动;

  (五)幼儿早期阅读教育活动。

  资格证考前必背23:幼儿园社会教育

  一、幼儿园社会教育的目标

  1.能主动地参与各项活动,有自信心。

  2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5.爱父母、长辈、老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。

  以上5条目标,主要涉及三个方面:1.人际关系;2.社会环境;3.社会行为规范。

  二、幼儿园社会教育的方法

  幼儿园社会教育的一般方法:

  (一)语言法,包括讲解法、谈话法和讨论法

  1.讲解法:是社会教育活动中运用得非常普遍的方法。

  2.谈话法

  3.讨论法

  (二)直观法,主要包括演示法、参观法

  (三)行为练习法

  (四)行为评价法

  (五)陶冶法:主要利用人际关系、行为环境、社会风气、情感气氛等来陶冶幼儿的性情,培养幼儿良好的社会公德、社会行为和亲社会情感。它包括环境陶冶法和艺术感染法。

  幼儿园社会教育的特殊方法:

  (一)移情训练法

  移情是指设身处地地站在他人的位置和立场上考虑问题,理解他人的感情和需要。移情训练法是通过故事、情景表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验,使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、“习惯性”地产生理解和分享的教育方法。它在幼儿社会教育活动中是一种很重要的教育方法。

  (二)角色扮演法

  (三)观察学习法

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