2013国考面试重点突破：积极现象的对策套路
 

　　众所周知，社会现象是面试的难点、重点，而社会现象中，最难的一般说来是积极现象。为何?消极现象可以分析原因，然后针对性提对策，积极现象考生无法用此套路，从而无话可说。实际上，积极现象当然要而且一定要说对策，而且可以说很多，并且还很出彩。下面华图公务员考试研究中心通过一些例题来介绍积极现象的对策套路

　　一、题型举例

　　近期广东省委下发文件，要求各级机关单位的领导和干部都要多读书、读好书，你怎么看此事?(2010广东省试题)

　　二、题型考察要素、特点和难点

　　社会现象题型，主要针对的是考生综合分析能力以及考生的社会知识背景。

　　本题的特点和难点在于：

　　(1)是社会现象中的积极现象类。

　　(2)积极现象类的特点在于一般可谈的原因很少，从而相应的对策不好说。

　　三、对策套路

　　积极现象类答题的套路是“积极意义”+“对策”。而如前分析，对策比较难。其实，积极现象的对策是很有规律，而且也很系统的。我们可以把积极现象的对策套路概括为：一个中心，三个维度。

　　一个中心就是以“弘扬”为中心。也就是说对于积极现象，政府必须有所作为，此为“弘扬”，三个维度则是：

　　第一，对于积极现象要落实。积极现象不能光停留在口头上，必须变成有效的实际行动。比如对于本例，光提倡读书不行，必须让官员真读书。另外，怎么落实呢?我们又可以从如下几个典型的方面下手：一是要制度化或规范化;二是要提供资源，也就是要人力、财力、物力上保证;三是要大力宣传;四是要进行考核。上述这个落实的套路也是很有代表性、适用性的。

　　第二，对于积极现象要深入。对于积极现象不能浅尝辄止，要把这一行为或措施继续深入。比如，对于读书，我们还可以推进相关实践活动啊，以便把读书的东西派上用场。

　　第三，对于积极现象还要横向推广。对于本例，就是不要光在广东提倡这事啊，可以全国都学习广东。

　　为了便于考生学习，进一步把相关套路整理如下：

　　“针对……做法，我们不但要看到其积极的意义，更要积极地予以提倡和深入。具体说来，要做好如下几点：

　　首先是应该把这一政策予以良好的落实。在我国，政策的贯彻落实有时候更为关键。可通过下述方法以将此政策可靠地予以落实。第一，建立健全相关管理机构、规章制度;第二，保证投入到位;第三，做好宣传教育工作;第四，强化检查和问责，确保政策执行到位。

　　其次，我们还要看到，光是停留在这一层面还不够，还应该进一步把这一活动深入。……

　　最后，我们应当进一步推广此举措，在全国范围内都大力提倡这一做法”

　　四、参考答案

　　广东省这一做法无疑是有其巨大积极意义和非常可喜的。它可以极大地提升官员管理社会、服务民众的水平，也是对于学习型社会建设的有力促进。值得大力弘扬。具体说来，我有如下建议：

　　首先是应该把这一政策予以良好的落实。可通过下述方法以将此政策可靠地予以落实。第一，建立健全官员读书的相关管理机构、规章制度，要把这件事制度化、规范化;第二，对于读书，应该适当予以资金、人力、物力上的支持，可以推荐一些书籍，下派一些老师，安排一些场地等;第三，做好宣传教育工作，要让广大官员深刻认识到这件事的重要性和对自己成长的好处;第四，强化检查和问责，展开一些官员读书的检查活动，并把检查结果和官员升迁、表彰挂钩，以使得官员们重视起来。

　　其次，我们还要看到，光是停留在这一层面还不够，还应该进一步把这一活动深入。要大力开展一些深入基层、学以致用的主题实践活动，鼓励官员们走到基层进行大走访、大摸底，利用知识解决群众们碰到的问题。

　　最后，我们应当进一步推广此举措，在全国范围内都大力提倡这一做法。要通过各种宣传手段和交流学习，把广东省的先进做法带到全过去。这样才算是真正的利用好了这一可贵经验。

　　五、其它例子

　　2009年9月27日下午河北政法干警面试试题

　　北京某医院推出一天让院长体验基层护士生活，让市民体验医院生活，对此谈谈你的看法。

　　【简要解析：】

　　此题似乎除了予以肯定评价就没话可说了，但用我们的正面对策思路，其内容很容易构思：

　　一是要大力落实。不要让这种行为流于形式，要让他真起到实效。

　　二是要大力予以深入。可以进一步在其它方面开启改革，采用其它形式进一步密切医患关系。

　　三是要大力予以推广。这事值得全国范围内推广。

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（编辑：海南华图）