2022海南省公务员考试行测每日一练【2022.4.7】

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　　1.(单选题)世界上的树________,有的像白杨一样________,有的像垂柳一样飘逸，有的像油松一样坚韧。

　　依次填入划横线处最恰当的一项是：

　　A.千变万化挺立

　　B.千差万别挺括

　　C.千奇百怪挺进

　　D.千姿百态挺拔

　　解析

　　第一步，根据“有的……有的……有的……”可知，第一空应体现树的种类或形态多样这一含义。A项“千变万化”形容事物变化极多，不符合语境，排除A项。B项“千差万别”、C项“千奇百怪”和D项“千姿百态”均可以形容种类、形态多样，符合文意。

　　第二步，再看第二空。该空形容白杨，B项“挺括”指(衣服、布料、纸张等)较硬而平整，C项“挺进”指(军队)直向前进，这两个词形容白杨均不合适，排除B项、C项。D项“挺拔”指直立而高耸，形容白杨合适。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　千差万别：形容各类多，差别大。千奇百怪：形容事物奇异而多样。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。

　　2.(单选题)面对新生事物，在很多时候我们是________的。但是，纵观当前互联网经济的侵权新现象，如退押金难等，其所直陈的仍然是经济中存在的诚信缺失、假冒伪劣等老问题。因为互联网经济与实体经济一样，________着相同的市场交易规律，它的本质特征依然是信用经济。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.无所适从遵从

　　B.茫然若失遵守

　　C.不知所措遵照

　　D.手足无措遵循

　　解析

　　第一步，分析第一空。语境中搭配的是“新生事物”，B项“茫然若失”指的是神情迷茫，好像丢失了什么，文段并没有“丢失”的语境，排除B项;A项“无所适从”、C项“不知所措”和D项“手足无措”都形容不知道该怎么做或者不知道该怎么办，符合语境，形容人们在面对众多新事物的时候不知道该怎么办。

　　第二步，分析第二空。搭配的对象是“规律”，“遵循规律”属于常见搭配，D项符合语境。A项“遵从”一般搭配“指挥”“指示”;C项“遵照”指的是按照、依照，后面一般搭配“指示”。两者均不符合语境，排除A项和C项。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　遵守：依照规定行动;不违背。
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　　3.(单选题)据了解，最能代表首都建筑风格的北京四合院在旧时没有任意两个是完全一模一样的，因为每一个四合院的生成都有其独特性，承载了包括家庭习惯、工匠意图、人文传统等多重历史信息。“而现在的四合院几乎一模一样，仿佛一条生产线上下来，与建筑传统________。”

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.南辕北辙

　　B.背道而驰

　　C.天壤之别

　　D.大相径庭

　　解析

　　第一步，分析语境。根据“旧时没有任意两个是完全一模一样的”“而现在的四合院几乎一模一样”可知，现在四合院的风格与以往的建筑传统截然相反，该空应体现“完全相反”的意思。

　　第二步，辨析选项。“南辕北辙”比喻行动与目的相反，指一个主体的不同方面的背离或相反，而文段是“旧时四合院”和“现在四合院”两个主体，且文段不存在“行动”与“目的”的语义，排除A项。C项“天壤之别”形容极大的差别;D项“大相径庭”比喻相差很远，大不相同。二者强调的是差距很大，但没有“相反”的意思，不符合文意，排除C项和D项。B项“背道而驰”强调的是彼此的方向或目的完全相反，侧重不同主体间的比较，符合文意。

　　因此，选择B选项。

　　4.(单选题)在中国人心目中，“圣人”是道德修养的楷模。中国人尤其是知识分子，往往以君子________，却不以圣人________。可见圣人的道德境界是一种崇高的理想，圣人也就只是人们心目中的崇拜偶像。________，圣人的道德境界，也不是天生的，而是一点一滴积累起来的。荀子认为，圣人不仅是崇拜的偶像，普通人也能经过坚持不懈的实践，从日常生活中不断地积累德行，提高自己的道德修养，达到尽善尽美的境地，成为一个圣人。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.自称自居因此

　　B.自居自夸其次

　　C.自封标榜所以

　　D.自诩自居然而

　　解析

　　第一步，突破口在第三空。横线前意思是圣人是高高在上的，横线后说圣人的境界不是天生的，也是积累起来的，普通人从平常事做起也能成为圣人，故第三空应填入表示前后语义相反的词。A项“因此”和C项“所以”表示结果，B项“其次”表示次要的，均不符合语境，排除A项、B项和C项。D项“然而”表转折，符合语境。答案锁定D选项。

　　第二步，验证第一空和第二空。“自诩”指自夸。“自居”指自以为具有某种资格或身份。代入文段中，“以君子自诩，不以圣人自居”，符合语境。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　自称：在别人面前对自己的称呼。自居：自任、自待。自封：自己给自己加以某种称号。自夸：自己夸耀自己。标榜：①吹嘘，夸耀;②提出某种好听的名义，加以宣扬。

　　5.(单选题)专业研究要讲全面，系统掌握某一门专业或某方面的知识，不能“碎片化”，但对非专业读者、非专门教育、学术普及来说，又________“碎片化”?实际上，面对人类已经积累的浩瀚的知识海洋，每个人能够汲取的无非是一滴一勺，对自己专业以外的知识只能是若干碎片。只要保证这是真正的碎片，而不是垃圾，________明白这只是一个整体中的极小部分________不能代表整体，就能做到________，闪光的碎片同样能体现整体的精妙。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.怎能而且并且勤能补拙

　　B.何妨并且因而开卷有益

　　C.可以尚且因此积微成著

　　D.不妨不仅而且铢积寸累

　　解析

　　第一步，分析第一空。“但”表示转折关系，转折前后含义相反相对。转折之前描述“不能‘碎片化’”，可知转折后应主张可以碎片化，且需要注意的是，该句结尾为问号。A项“怎能”表达一种反问的语气，填入空格后表达了“不能‘碎片化’”的语义，排除A项。B项“何妨”用反问的语气表示不妨，为什么不。符合语境。C项“可以”和D项“不妨”置于原文表达了一种疑问的语气，即不确定是否要“碎片化”，不能与前文构成转折关系，排除C项和D项。答案锁定B选项。

　　第二步，验证其他空格。“只要保证这是真正的碎片，而不是垃圾”与“明白这只是一个整体中的极小部分”都是我们需要做到的，为并列关系，第二空填入“并且”符合语境。第三空代入文段，“只是一个整体中的极小部分因而不能代表整体”也符合逻辑关系。第四空“开卷有益”指打开书本阅读，就会有所得益。在原文意思是即使是碎片化的，阅读了也会得到益处，与空格后的句子语义一致，符合语境。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　勤能补拙：勤奋能够弥补不足。积微成著：细微的事物经过长时期积累，就会逐渐变得显著。铢积寸累：形容一点一滴地积累。

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（编辑：chenhong）