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海南教师资格证考试《中学教育知识与能力》练习题1

2021-10-11 11:22:06 教资考试网 https://hi.huatu.com/jiaoshizg/ 文章来源:网络

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  1.心理健康教育的总目标为()

  A.提高学生的心理素质

  B.发展学生的能力

  C.提高学生的成绩

  D.克服学生的厌学情绪

  答案:A

  解析:心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

  2.反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强 迫行为()

  A.强 迫性洗手

  B.强 迫性计数

  C.刻板的仪式性动作

  D.强 迫性自我检查

  答案:D

  解析:略。
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  3.艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()

  A.个体遇到的主要事实、行为、事件

  B.获得正向的情绪结果

  C.事件造成的情绪结果

  D.个体对A的信念、观点

  答案:C

  解析:ABC理论中,A表示个体遇到的主要事实、行为、事件;B表示个体对A的信念、观点;C表示事件造成的情绪结果。

  4.害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称为()

  A.广场恐怖症

  B.单纯恐怖症

  C.社交恐怖症

  D.泛化恐怖症

  答案:A

  解析:恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)、广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)、旷野恐怖症(害怕路过旷野,严重时害怕路过任何建筑)、社交恐怖症(害怕出现在众人面前,特别是对于被人注意更为敏感)和闭室恐怖症(害怕较小的空间)。

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  5.学校心理辅导的基本目标是()

  A.无心理疾病

  B.学会调适

  C.提高全体学生的心理素质

  D.寻求发展

  答案:B

  解析:学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:学会调适和寻求发展。其中,学会调适是基本目标,寻求发展是高级目标。

  6.下列哪种情况属于肯定性训练()

  A.呈现厌恶刺激

  B.消除敏感反应

  C.消除肌肉紧张

  D.请求他人为自己做某件合理的事

  答案:D

  解析:肯定性训练的目的是发展人的自我肯定行为。自我肯定行为主要表现在三个方面:(1)请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;(2)拒绝他人无理要求而又不伤害对方;(3)真实地表达自己的意见和情感。
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  7.根据国内外的研究和实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括()

  A.一般常态心理

  B.人格障碍心理

  C.轻度失调心理

  D.严重病态心理

  答案:B

  解析:人的心理健康水平大致可划分一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理三个等级。

  8.对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()

  A.松弛训练

  B.肯定性训练

  C.系统脱敏疗法

  D.合理情绪疗法

  答案:C

  解析:系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物不再发生敏感反应。题干所述正是系统脱敏法的实施过程。

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  9.心理咨询与辅导的基本方法是()

  A.心理测验

  B.自述法

  C.评估性会谈

  D.观察法

  答案:C

  解析:评估性会谈是心理咨询和辅导的基本方法。心理测验、自述法和观察法等也是心理评估的常用方法。

  10.某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易否定自己,甚至产生自 杀的念头。他的主要问题是()

  A.焦虑症

  B.强 迫症

  C.抑郁症

  D.恐怖症

  答案:C

  解析:抑郁症是以持久的情绪低落为特征的神经症。表现有:(1)情绪消极、悲伤、颓废、淡漠、失去满足感和生活的乐趣;(2)消极的认识倾向,低自尊、无能感,从消极方面看事物,好责难自己,对未来不抱多大希望;(3)动机缺失、被动,缺少热情;等等。

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(编辑:chendongyuan)
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