2020-05-29 07:21:00 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南教师招聘考试网
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海南华图小编为大家整理了今天的海南教师招聘考试每日一练,希望通过每天的小练习,能够提升考生们的实践信心以及了解自我对于知识点的掌握程度,以便调整复习方法和复习进度。
1.学校美育最高层次的任务是( )
A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.开拓学生理解美的能力
2.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用
3.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )
A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化
4.最早提出普及初等义务教育的历史时期是在 ( )
A.第一次工业革命基本完成
B.第二次工业革命基本完成
C.第三次工业革命基本完成
D.信息革命出现
5.苏联近代学校教育制度是一种典型的( )
A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制
答案及解析:
1.C【解析】美育的基本目标是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。其中最高层次是形成学生创造美的能力。因此,本题答案选C。
2.A【解析】教育目的是教育的出发点和归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对教育活动有指导意义,对整个教育工作具有导向作用、激励作用和评价作用。因此,答案选A。
3.B【解析】20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术的现代化。因此,本题答案选B。
4.A【解析】最早提出普及初等义务教育的是德国的魏玛政府在1619年颁布的《魏玛宪法》中,而1619正属于第一次工业革命基本完成。因此,答案选A。
5.C【解析】中间型学制(分支型学制)或是“Y”型学制,这种学制既有上下级学校间的相互衔接,又有职业技术学校横向的相互联系,形成了立体式的学制,其代表国家是前苏联和我国。双轨制是以英国、法国等代表的西欧国家的教育制度。单轨制是以美国为代表的西方国家的教育制度。因此,本题答案选C。
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