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2020海南教师招聘笔试教综模拟题及答案解析8

2020-03-26 10:00:00 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源：华图教育

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2020海南教师招聘笔试教综模拟题及答案解析8

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.( )的产生促成了一大批教育思想家的出现，形成了古代教育思想的第一次高潮。

　　A.国学 B.乡学

　　C.私学 D.显学

　　2.将课程按性质分为必修科目以及创造的参与社会活动科目，被称作是( )。

　　A.文纳特卡制 B.特朗普制

　　C.设计教学法 D.道尔顿制

　　3.苏格拉底的问答法又称( )。

　　A.说话法 B.提问法

　　C.智慧产婆 D.产婆术

　　4.柏拉图教育思想的主要特色是( )。

　　A.理性的引导 B.理性的思维

　　C.理性的教育 D.理性的训练

　　5.反应把“一切事物交给一切人类的全部艺术”的著作是( )。

　　A.《大教学论》 B.《普通教育学》

　　C.《教育漫话》 D.《爱弥尔》

　　6.教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带或向室中抛洒大量碎纸片的方式引导学生体会下雪场景的直观手段是( )。

　　A.实物直观 B.模象直观

　　C.语言直观 D.虚拟直观

　　7.学习动机对学生的学习所发挥的作用，主要体现在( )。

　　A.调节功能 B.泛化功能

　　C.监控功能 D.生成功能

　　8.根据罗杰斯的观点，促进学习的心理气氛不包括( )。

　　A.同理心 B.感召

　　C.真诚一致 D.倾听

　　9.“三角形的内角和等于180度”属于( )。

　　A.陈述性知识 B.条件性知识

　　C.具体知识 D.抽象知识

　　10.讲三角形的高时，画出多种图形，促进学生理解( )。

　　A.运用变式 B.运用反例

　　C.运用比较 D.运用类比

　　参考答案

　　1.C

　　【解析】本题考查的是中国古代教育史。私学的产生促成了一大批教育思想家的产生，形成了古代教育思想的第一次高潮，对后代的教育思想及教学实践的发展产生了很大的影响。故本题选C。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是教学组织形式。文纳特卡制把课程分为两个部分。第一部分为儿童将来生活必需的知识和技能，如阅读、拼字等。这类课程还是学科课程，安排在上午进行，要求每个儿童在个别化教学中学得十分纯熟。第二部分是创造的参与社会的活动，使儿童个人的能力和社交意识得到发展。如音乐、美术、文学欣赏和各种创造表演等，不必使全体儿童有统一的态度和统一程度的熟练。这一部分的课程属于“活动课程”，安排在下午进行。就儿童个人来说，可以发展个人的才能，是一种创造表演;而就是团体来说，可以培养社会意识、团队和协作精神。故本题选A。

　　3.D

　　【解析】本题考查的是苏格拉底的思想观点。苏格拉底以其雄辩与跟青年智者的问答法而著名，问答法又称为“助产术”、“产婆术”等。这种问答法分为三步：讽刺、定义和助产。故本题选D。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是柏拉图的思想。理性的训练是柏拉图教学思想的主要特色。在教学过程中，柏拉图始终是以发展学生的思维能力为最终目标的。在《理想国》中，他多次使用了“反思”和“沉思”两词，认为关于理性的知识唯有凭借反思、沉思才能真正融会贯通，达到“举一反三”的效果。故本题选D。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是夸美纽斯的思想观点。“泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心，是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和归宿点。他主张一切男女青年都应进学校，“把一切事物交给一切人”。1632年夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作。故本题选A。

　　6.B

　　【解析】本题考查的是直观教学的基本形式。直观教学的基本形式包括：实物直观是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。模象直观，即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。言语直观指的是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。题中观看录像带或向室中抛洒大量碎纸片，是为了让学生了解雪的形象，属于模象直观。故本题选B。

　　7.A

　　【解析】本题考查的是动机的功能。动机的功能有：(1)激发功能，动机能激发起机体产生某种活动。(2)指向功能，动机使机体的活动针对一定的目标或对象。(3)维持和调节功能，当活动产生以后，动机维持着这种活动。如果活动尚未达到目标，动机将驱使有机体维持(或加强)这种活动，或转换活动方向以达到某种目标。学习动机对学生的学习所发挥的作用，主要体现在维持和调整学习活动上，即调节功能。故本题选A。

　　8.B

　　【解析】本题考查的是罗杰斯的观点。罗杰斯认为，促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧，而在于特定的心理氛围。它包括：(1)真实或真诚。(2)尊重、关注和接纳。(3)移情性理解。故本题选B。

　　9.A

　　【解析】本题考查的是陈述性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。题中三角形的内角和等于180度可以被描述，属于陈述性知识。具体知识：具体事实的知识。抽象知识：抽象知识指不能通过直接观察，只能通过定义来获取的知识。条件性知识：教师必备的教育科学知识。故本题选A。

　　10.A

　　【解析】本题考查的是变式。变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。题中讲三角形的高时，画出多种图形，是运用不同形式的直观材料，但高的本质没有改变，属于运用变式。故本题选A。