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　　不觉间2020重庆国考已经在向我们招手，很多考生已经开启了自己的国考征程。所以各位小伙伴，也许你的对手已经开始为上岸战斗，就让我们快快奋起直追吧!

　　复习路漫漫，拦路虎众多!考生们在申论复习中可能会遭遇各式各样的题型拦截，有些考生在犯愁作文如何下笔，有些考生在苦思公文如何写，也有很多考生对于综合分析中评论分析的观点，始终摸不着头脑。的确，对于评论分析的观点提出，很多考生都会存有疑惑，比如当我们面对题干中所问的对“新技术能否突破社会结构的屏障”这一观点时，就会有考生疑惑到底是“能”还是“不能”呢?又或者“请谈谈你对给定材料1中网友A的观点的看法”时，又会有考生在纠结到底是对还是不对呢?在这里，就对国考申论中评论分析题目的观点提出给大家进行小小的梳理。

　　第一，始终以材料为准则。这是铁律。评论分析题目往往都是让我们谈谈对某个社会现象、某一事件、某一观点、某一政策、某一事物进行评价，有时我们需要作出价值判断(即对错判断)，有时需要判断观点倾向(如“能”或者“否”)，但是，无论题干怎么说“请谈谈‘你’对......的看法/见解”，都是指的是材料中的观点看法，不是真的是“你”自己的观点。

　　第二，倾向于哪一边，要看以下几个原则。

　　1.看是否遵从社会实践结果。例如在2015副省级题中，谈谈对“新技术能否突破社会结构的屏障”这一观点的看法，那么新技术到底是“能突破”还是“不能突破”，要看材料中呈现出来的内容到底是“能”还是“不能”，而材料中说了很多“能突破”的理由，但都是至于“理论上”，材料中同样出现了一个“存在马太效应”的不能的理由，但是该理由却是“实际上”的，所以这就决定了我们的观点是“新技术在目前是无法从根本上突破社会结构的屏障的”。

　　2.看是否符合法律法规及公民利益。例如谈谈你对“T县出台政策治理大操大办陋习，规定公民年满70周岁方可办理寿宴”的看法，那么材料中有网友的观点说“该政策有侵犯公民合法权益之嫌”，那么这个时候我们就要倾向于该政策并不合理，观点即为“T县出台政策治理大操大办陋习出发点是好的，但政策内容有待商榷”。

　　3.看是否符合社会发展趋势。例如谈谈你对“自行车文化能否在城市复苏”的看法。那么，虽然材料中提及了一部分城市公共自行车发展中存在的问题，但是材料中提及近年来各个城市不断提倡绿色发展、低碳出行，绿色发展理念深入人心，那么我们可以看得出这是符合社会发展趋势的，所以对于此题我们的观点就是“公共自行车文化能够在城市复苏，但存在一定问题有待解决”。

　　以上就是对申论综合分析题评论分析类型的总结。不过这仅是复习中的一个小小的拦路虎，还有很多知识等着大家去学习，“千里之行始于足下”，各位同学，就让我们从做好手中的每一个小题目开始吧!

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