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　　加强论证之非因果篇

　海南华图　林丹

　　在公务员国联考的判断推理模块中，逻辑判断让很多考生最为头疼，其中又以论证类为最，成为大家“成公之路”的绊脚石。近年来，命题人加强了对论证有关知识点的考察，16年国考试卷的10道逻辑判断题目中，论证类从6道增加至7道，其重要性不言而喻。论证类知识点可分为加强论证和削弱论证两类，加强论证中根据论点是否存在因果关系又可分为因果类和非因果类，这种人为分类是为了帮助考生“对症下药”快速而准确的选择正确选项。接下来本人就加强论证的有关知识点进行简单梳理，帮助大家扫清障碍。

　　一．做题前要掌握一些基本概念和原则：论证由五要素构成，分别为论题（类似于辩论赛中的话题，抛出的问题）、论点（类似于辩论赛中正反方所持的观点）、论据（使有关论点成立或不成立的证据）、论证方式（由论据推导论点的思维过程）、前提（使论点成立的必要条件）；论证的过程中要注意遵守三个原则：1.论题一致2.论据真实有效3.未来论证不能解释现在。

　　二．解题思路：拿到题目首先读设问，当出现“最有力地支持/加强以上观点的一项是”“最能支持反对者/专家/某机构观点的是”、“上述论证的前提假设…”这一类提问方式时可判定其为加强论证题目；其次通读题干找论点，论点怎么找？①结合设问方式：判定题型读题干时注意是否出现“专家/学者/机构”等对象，若出现，注意题干中这类人的观点。②找关键词：注意题干中表示“观点”“建议”“结论”的词，如“研究显示、因此、建议、认为”等；③首位句原则：这就像申论老师教大家写议论文时将主题句放在段首/尾一样，有利于阅卷人快速找到考生观点按点给分，同理，论点也常常会出现在题干的开头和结尾处，应引起注意；当判定为非因果类题型后有以下几种加强方法。

　　三.加强方式（可结合论证五要素帮助理解）：①增强论点（通过解释、重申论点进行加强）②增强论据：分为两种，一种是补充一个正面论据，另一种是解释原有的论据，二者均可起到加强作用③从论证方式入手：搭桥（将论点与论据联系起来）和补充前提（这是论点得以成立的必要条件/基础）。

　　典例分析

　　例1.【2014.江苏】六朝时期的清代名家刘惔话很多，但他也欣赏不说话的人。他见江权不常开口，非常欢喜，说：“江权不会说话，而能够不说，真叫人佩服。”江权知道自己不善言谈，但他懂得藏拙。不是每个人都知道自己的缺点在什么地方，好为人师夸夸其谈者不计其数。能说话而爱说，情有可原；很多人明明不大会说话，偏偏说个不停，自暴其短，往往令人生厌。因此可以说，江权这样做，其实是一种极难得的聪明。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论（    ）A.能言而能不言是一种极难得的聪明B.不能言而能不言是一种自知的聪明C.不能言而言其实是一种浮夸之举D.不能言而不言其实是一种无奈之举 【答案】B

　　【解析】首先读设问，判定本题考查加强论证类，其次读题干找论点，段尾出现了关键词“因此可以说”，将论点补充完整为：江权不会说话而能不说是一种难得的聪明，论点不存在因果关系。A选项中“能言”即“能说”与论点相反，排除；B选项与论点表述一致，直接加强论点，正确；题干未谈及“浮夸之举”和“无奈之举”故C、D排除。因此，本题答案为B选项。

（编辑：海南华图）