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教师资格每日一练(2017年12月12日)

2017-12-12 15:11:39 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南教师招聘网

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教师资格每日一练(2017年12月12日)

  1.一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于( )

  A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价

  2.学生在学习一套体操时,当他们动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少时,他们进入的阶段是( )

  A.操作定向 B.操作模仿

  C.操作整合 D.操作熟练

  3.教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是( )

  A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习法

  4.儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的( )

  A.感知运动阶段 B.前运算阶段

  C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

  5.“警示教育”所产生的强化作用属于( )

  A.外部强化 B.自我强化

  C.替代强化 D.积极强化 (编辑:海南华图)

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