2017-10-12 09:44:18 教师考试网 https://hi.huatu.com/ 文章来源:海南教师招聘网
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答案及解析:
1.【答案】A。解析:在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论:个人本位论与社会本位论。个人本位论注重教育的个人价值,主张教育要培养“自然人”;社会本位论注重教育的社会价值,主张教育要培养合格的公民和社会成员。因此,答案为A。
2.【答案】A。解析:马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。因此,答案为A。
3.【答案】D。解析:不同的学生各有其特点,设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
4.【答案】A。解析:素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育,促进学生全面发展的教育,促进学生个性发展的教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展,存在片面性。故本题选A。
5.【答案】C。解析:题干描述的重点是“衡量的尺子”,这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元性,我们在对学生评价时要进行多方面评价。故本题选C。
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