2014年教师资格证面试：小学英语教案《Look at me》(2)

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　　4、课堂评价 (Assessment) 此环节可灵活处理，根据需要设置。

　　做活动手册第二单元的第一部分练习。

　　(1)学生看图，说说图中学生在做什么、说什么。

　　(2)让学生听录音做练习。

　　(3)再次播放录音， 在教师的指导下让学生一句一句地跟读并相互核对答案，最后通过给小花涂色进行自我评价。

　　5、扩展性活动(Add-activities)

　　游戏： Walk to the corner

　　方法：(1)教师请6--8个学生上来。

　　(2)让他们每人选择一个头饰或面具戴上，并说出他们所戴面具的人物。This is …

　　(3)教师任意给每个人物指定一个角落。比如指着一个角落说：Sarah ，指着另一个角落说： Zip ，分别指着其它两个角落说： Mike, Zoom.

　　(4)学生听到老师的指令后走到与自己名字相同的地点，做在座位上的学生说：This is Zoom/ Sarah/ Zip/ Mike…

　　(5)角落处的学生则要与大家打招呼说：Good morning! Nice to meet you.

　　(6)教师可以不断更改人物的位置和学生继续这个游戏。

　　板书设计：

　　Unit 2 Look at me

　　在黑板上出示表示上午的图片，或在黑板上画一个升起的太阳，并在旁边标上时间7：30和 Good morning.一句。

　　在黑板的另一侧写出介绍人物的句子 This is… 

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